Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Обобщение знаний детей по математике на открытом занятии по ФЭМП в КПП

Обобщение знаний детей по математике на открытом занятии по ФЭМП в КПП

Журжа Татьяна Анатольевна
Журжа Татьяна Анатольевна
DOCX
383
4

Открытое занятие по ФЭМП, проводимое воспитателем Т. Журжа в п. Жалгыскан в 2015 году, стало ярким событием в жизни детей. Темой занятия было обобщение знаний по математике, что позволяло детям продемонстрировать свои навыки и способности в этой важной области. Программное содержание занятия было тщательно продумано для достижения образовательных целей, направленных на закрепление навыков прямого счёта в пределах 10, работы с геометрическими фигурами и понимания состава числа 10.

На занятии использовались различные наглядные пособия, такие как цифры, геометрические фигуры и красочные иллюстрации. Подбор материалов способствовал активному включению детей в процесс обучения. Воспитатель создал комфортную атмосферу, где каждый ребёнок мог проявить индивидуальность и самостоятельность. Занятие охватывало как групповые, так и индивидуальные формы работы, что позволило учесть все особенности и потребности каждого ребёнка.

Мотивация к обучению была достигнута через интерактивные формы работы — на первом этапе занятия в группе появилась кукла Маша, что сразу заинтриговало детей. Далее занятия продолжались через игру и задавание вопросов, что способствовало осмысленному восприятию материала и развитию математического мышления. Использование билингвального компонента и образовательных технологий добавляло дополнительную ценность к уроку, способствуя повышению интереса к математике в целом.

Ключевым моментом занятия стало внимание к эмоциональному восприятию иллюстраций и осмысленному отношению к задачам, что помогло развить у детей навыки самоконтроля и самооценки. С помощью разнообразных упражнений и заданий дети учились не только считать, но и взаимодействовать друг с другом, что важно для их социализации. Воспитатель отследил успешность выполнения заданий и поощрял активность детей, создавая положительный эмоциональный фон на протяжении всего занятия.

Предпросмотр


Открытое занятие по ФЭМП
в КПП
Тема: Обобщение знании детей по математике.











Воспитатель: Т. Журжа

п.Жалгыскан 2015


Самоанализ открытого занятия по ФЭМП
Тема: Обобщение знаний детей по математике.
Программное содержание:
Образовательные цели:
• Закрепить навыки прямого счёта в пределах 10.
• Закрепить у детей представление о геометрических фигурах.
• Закрепить знание состава числа 10. Упражнять в решении арифметических задач.
• Закрепить знание цифр. 0-9.
• Формировать навык письма цифр
• Закрепить дни недели.
• Развивать мелкую моторику рук.
Развивающие цели:
• Формировать навык самоконтроля и самооценки.
• Развивать математическое мышление, воспитывать интерес к математике.
Воспитательные цели:
• Воспитывать эмоциональное восприятие иллюстраций, осмысленное отношение к рисункам.
Материал к занятию: Цифры, геометрические фигуры, иллюстрации к заданиям, листы заданий для каждого ребёнка, иллюстрации к задачам, цветные карандаши, ручки.
Содержание занятия определялось по возрасту, дети должны показать свои
знания дополнить и расширить их, а также показать свои умения и навыки.
Все необходимые наглядные пособия подготовлены и распределены по
периметру группы. Занятие проводилось по теме «Обобщение знании по математике».
На первом этапе мотивационно – побудительном - был приход куклы Маши. Дети
были заинтересованы.
На втором этапе мы отвечали на вопросы, считали предметы, закрепляли
геометрические фигуры, а также делали штриховку и писали цифры . Деятельность детей на каждом этапе состояла
во включении в процесс познания – отвечали на вопросы. Использовался
билингвальный компонент, ТСО. Дети активно участвовали,
проявляли индивидуальность, самостоятельность. Контакт между детьми и
воспитателем состоялась. Структура и продолжительность занятия выдержаны.
Форма обучения – групповая, индивидуальная. Созданы все благоприятные условия для
эффективного обучения. Была проведена предварительная работа разучивание
стиха, частушек, повторение геометрических фигур. Я считаю детям занятие понравилось.