Виноград. Художественно-эстетическое развлечение в старшей группе

Матвеева Татьяна Евгеньевна

DOCX

205

Предпросмотр

Конспект художественно-эстетического развлечения
в старшей группе по теме «Виноград»
Подготовила: Матвеева Татьяна Евгеньевна,
воспитатель первой квалификационной категории.
Программные задачи:
- Уточнить и расширить знания детей о винограде.
- Познакомить детей с легендой о винограде из книги Л. Згуровской «Август в Крыму».
- Развивать у детей художественный вкус, любознательность, мелкую мускулатуру кистей рук.
- Воспитывать интерес к природе родного края, эстетическое восприятие, положительное отношение к работе с солёным тестом, стремление сделать красивую вещь для подарка, умение радоваться полученному результату.
Словарная работа: виноград, виноградник, виноградарь, лоза.
Материалы и оборудование: компьютер, интерактивная доска, демонстрационный материал: фрукты (банан, апельсин, яблоко, виноград), гроздья винограда разных сортов, виноградная лоза, виноградные побеги, солёное тесто, клей ПВА, гуашь, кисти, одноразовые тарелки по количеству детей.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, я заметила, что вы любите играть. Я права?
Дети: Да
Дидактическая игра с использованием интерактивной доски
«Разложи овощи и фрукты по корзинкам»
Детям предлагается выбрать овощи и положить их в левую корзинку, а фрукты – в правую.
Воспитатель: А загадки вы любите отгадывать?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда слушайте и отгадывайте!
Этот вкусный желтый плод
Прям из Африки плывет,
Обезьянкам в зоопарке
Пищу целый год дает. (Банан)

Само оно с кулачок,
Имеет красный бочок,
Дотронешься — гладко,
А откусишь — сладко. (Яблоко)
Он похож на рыжий мяч,
Только уж не мчится вскачь.
В нём есть С витамин
- Это спелый …(Апельсин)

Ягоды зелёные,
Они всеми хваленые,
Растут с костями,
Висят кистями. (Виноград)
При правильном ответе – демонстрация картинок «банан», «яблоко», «апельсин», «виноград».
Физминутка
Прекрасен наш осенний сад.(Идут по кругу)
В нём слива есть и виноград.
На ветках, как игрушки,(Поднимают руки вверх)
И яблоки, и груши.
А к ночи веет холодок(Машут руками)
И желтый лист шуршит у ног.(Идут, шаркая ногами)
Воспитатель: Наша краснодарская земля очень подходит для выращивания винограда. А как называется участок земли, на котором растет виноград?
Дети: Виноградник.
Демонстрация картинок с видами виноградников.
Воспитатель: А теперь подумайте и скажите, кто такой виноградарь?
Дети: Это человек, который занимается выращиванием винограда.
Воспитатель: Существует множество разных сортов винограда. А какого цвета бывает виноград?
Дети: Зеленого, желтого, розового, синего.
Воспитатель: Ягоды, выросшие вместе, рядышком, называют виноградной кистью или гроздью. А откуда взялись виноградные кисти разных расцветок рассказывается в старинной легенде.
Легенда о винограде
«Появился виноград на Земле очень и очень давно. Матерью его была Земля, отцом – Солнце. Во времена рождения винограда гроздья его наливались (созревали) не месяц и не два, как сейчас, а быстро – с утра до сумерек (вечера), и те, что успели созреть к рассвету, позаимствовали от утренней зари ее нежный румянец и стали розовыми. Гроздья, созревшие днем, стали золотисто-желтыми – они переняли от ярко сияющего на небосводе солнца золото его лучей. Ягодам, созревшим поздно вечером, южная ночь передала свои темные или бархатисто-синие тона».
Воспитатель: Сейчас виноград созревает насколько месяцев: первый созревает в середине лета, а урожай последнего, позднего винограда собирают в середине осени. Но земля и солнце и сейчас – родители винограда. Без солнышка ни зернышку не созреть, ни ягодке. Земля дает питание корням виноградного куста. А вот стебель и ветви виноградного куста называют «лоза». Повторите это слово и постарайтесь запомнить. Лоза гибкая, длинная и тонкая. Чтобы она не ломалась от тяжести виноградных кистей, виноградари подвязывают лозу к столбику.
Демонстрация картинки «Виноградная лоза».
Воспитатель: Птицы, насекомые, звери не меньше человека любят виноград. Пчелы, осы, муравьи любят полакомиться виноградом. Хомяки прячут виноградные ягоды за щеку и несут в свою подземную кладовку. А воробьи, грачи, вороны клюют сладкие ягоды прямо с лозы.
Давайте поиграем.
Подвижная игра «Птицы и виноград»
Дети изображая птиц бегают («летают»). Ведущий («сторож») по команде «Сторож идет» начинает ловить детей - «птиц».
Воспитатель: Давайте слепим из соленого теста виноградную гроздь. Но прежде подготовим к работе пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Виноград»
Палец указательный самый любознательный.
Может кнопки нажимать, может дырки ковырять.
И зависит от владельца, как использовать умельца.
Пальцы мы потренируем – виноград лепить мы будем.
Дети сжимают правую руку в кулачок, вытягивают указательный палец, нажимают им на ладонь левой руки и делают вращательные движения в одну и в другую сторону. Затем то же самое проделывают левой рукой.
Лепка «Гроздь винограда»
Дети лепят из солёного теста ягоды винограда, виноградный лист, используя стеку. Воспитатель обращает внимание детей, что ягоды в грозди винограда разного размера. Можно предложить детям выбрать цвет своему винограду. Обратить внимание на форму грози: сверху ягод больше, чем ниже, тем меньше ягод. Оформить гроздь на одноразовой тарелке, используя клей ПВА.
Итог развлечения
Вопросы:
1. Кто такие виноградари?
2. Как называют ствол виноградного куста?
3. Какого цвета бывают виноградные ягоды?
Оформление выставки.

Приложение

Банан

Яблоко

Апельсин