Конспект занятия «Математическая кухня» в ДОУ «Искорка»

Данный конспект занятия под названием «Математическая кухня» разработан специально для детей дошкольного возраста. В процессе игры воспитатель методист логопедической группы номер 3 Помёткина Г. А. предлагает малышам отправиться в увлекательное путешествие на кухню, где заготовки превращаются в настоящие блюда. Этот опыт не только погружает детей в мир кулинарии, но и помогает осваивать элементарные математические знания.

Пробуждая интерес к математике, занятия учат детей работать по таблице «Стосчёта», находить нужные числа и обобщать информацию о близких соседях чисел. Воспитатель активно включает детей в процесс, проводя различные игры и загадки, что делает обучение эффективным и незабываемым. Заходя на кухню, где царит атмосфера творчества, маленькие повара начинают работу над составлением рецептов вкусных блюд и продуктовых салатов.

Особое внимание уделяется развитию связной речи, мышления и творческой инициативы. Дети в игровой форме знакомятся с профессией повара и особенностями приготовления еды, одновременно вникая в подробности работы с ингредиентами, их сравнением и выбором. Это способствует формированию у детей идей о том, как числовые значения могут играть роль в приготовлении еды, а также что любой предмет может иметь свое значение, ценность и функциональность.

Занятие включает в себя практические задания, в которых дети учатся не только готовить, но и обсуждать процесс, делиться своими находками и творить совместно с воспитателем. Участие в таких занятиях формирует у детей стремление к изучению, развивает интерес к общению друг с другом и сотрудничеству, что является важным аспектом подготовки к школьному обучению. В финале занятия ребята обсуждают, как можно обмениваться рецептами, и в какой форме они могут их сохранять, что ещё больше обогащает их опыт!