Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Дидактическая игра
  3. Увлекательная игра с прищепками для развития детей

Увлекательная игра с прищепками для развития детей

Астафьева Анна Александровна
Астафьева Анна Александровна
DOCX
341
5

Занятие «Веселые прищепки» представляет собой увлекательный и образовательный процесс, направленный на развитие детей через игру. Основная цель этого занятия заключается в помощи детям в составлении слов из букв, используя яркие иллюстрации. Дети могут весело и активно взаимодействовать с материалом, что делает обучение не только полезным, но и интересным.

В ходе занятия дети выбирают иллюстрацию, определяют, что на ней изображено, и произносят слова по буквам. Это упражнение способствует закреплению их знаний о звуках и буквах, а также помогает развивать связную речь, что очень важно на этапе их развития. Ребята учатся использовать буквы для создания слогов и слов, что укрепляет их языковые навыки.

Особое внимание уделяется и развитию мелкой моторики. Закрепляя буквы на иллюстрации с помощью прищепок, дети не только учатся визуально и звучно различать буквы, но и тренируют свои руки, что является важным аспектом для будущих написаний. Визуальная часть занятия, оформленная в виде красочных иллюстраций, делает процесс обучения ясным и запоминающимся для детей.

Таким образом, «Веселые прищепки» — это не просто игра, а целая система, помогающая детям в их образовательном процессе. Непрерывная практика, игровая форма и интерактивное взаимодействие делают это занятие необходимым для развития речевых навыков и координации движений.

Предпросмотр

«Веселые прищепки».

Цель: составление слов из букв на прищепках при помощи иллюстраций.
Задачи:
1. Закреплять знания детьми пройденных звуков и букв.
Упражнять в составлении из букв слогов, слов, упражнять в придумывании предложений с заданным словом
2. Развивать мелкую моторику. Развивать связную речь.
Оборудование: прищепки с наклеенными на них буквами, иллюстрации.
Ход игры: дети выбирают себе любую иллюстрацию, называют, что на ней изображено, проговаривая по буквам и находят прищепки с соответствующими буквами. Прицепляют их на иллюстрацию и в итоге получается слово (что именно изображено на картинке).