Конспект занятия по пересказу «Сказки про льва»
В данном документе представлен подробный конспект занятия на тему «Сказка про льва», который направлен на развитие навыков последовательного пересказа у детей. Используя увлекательное содержание сказки, воспитатель может шаг за шагом раскрывать основные идеи и учить малышей правильно подбирать информацию по опорным картинкам. Занятие обеспечит не только познавательный процесс, но и вовлечение детей в активное взаимодействие, делая обучение более эффективным.
В начале занятия важно создать организационный момент, который поможет детям настроиться на дальнейшую работу. Воспитатель знакомит детей с основными персонажами сказки, такими как лев, ворона, осел и лиса. Познакомив их с контекстом, воспитатель переходит к самой сказке, в которой поднимаются важные вопросы силы, хвастовства и дружбы.
Сказка о леве, который ищет человека, становится не только интересной, но и поучительной. Дети смогут поразмышлять о том, каким образом хвастовство может привести к неприятностям. Через свои истории о встречах с другими животными, лев становится не только злым хвастуном, но и становится сопереживающим персонажем, что дает возможность детям понять важность сострадания и понимания.
Во время занятия предусмотрена словарная работа, где дети выясняют значения новых слов и выражений. Это стимулирует их языковую активность и помогает развивать речевые навыки. После рассказа сказки, воспитатель помогает детям разделить её на части, используя опорные картинки, чтобы облегчить процесс пересказа. Воспитатель побуждает детей рассказывать сказку и работает над их речевыми навыками, обогащая словарный запас.
Завершающим этапом занятия становится подведение итогов, где дети могут поделиться своими впечатлениями о сказке. Они обсуждают, кого считали сильнее: льва или человека, что помогает развивать критическое мышление. В качестве домашнего задания предлагается детям нарисовать картинки к сказке и рассказать её маме, таким образом, приручая элемент творчества в процессе обучения.