- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Театральные занятия
- →
- Экологическая театрализация сказки «Теремок» для детей
- →
Экологическая театрализация сказки «Теремок» для детей
В документе представлена театрализация известной детской сказки «Теремок» в экологическом формате, созданная для раскрытия творческого потенциала детей. Цель данного мероприятия – не просто развлечь, но и обучить юных участников важности бережного отношения к природе. Это позволит развить их навыки самовыражения и сформировать осознанное отношение к окружающему миру.
Дети, принимая участие в роли животных-сказочных персонажей, не только виртуально раскроют сюжеты, но и научатся понимать и рассказывать свою точку зрения по вопросам экологии. Важной задачей театрализации является также воспитание уважения к природе и осознание ответственности за её сохранение, что они делают через игру и театральное творчество.
Воведя атмосферу полнокровной жизни сказки, ведущий проводит детей через приключения теремка, помогает им узнать о проблемах загрязнения окружающей среды и важности чистоты. Через взаимодействие персонажей дети учатся работать в команде, высказывать свои мнения и идеи, а также принимать оппонентов. Каждый герой приносит в сказку свою позицию, ценности и отношение к жизни.
Таким образом, театрализация «Теремка» превращается в уникальную аудиторную практику, где объединяются знания о культуре, искусстве и экологии. Это не только образовательный процесс, но и способ формирования личной ответственности перед миром, в котором они растут. Сегодняшние дети – это наше будущее, и нам важно воспитать в них любовь к Родине и природе, чтобы позже они могли бережно относиться к планете и сделать её лучше для всех.
Театрализация сказки «Теремок» на экологический лад
Цель: Создание социальной ситуации развития для развития умения выражать свое отношение к окружающей природе через театральную деятельность.
Действующие лица: Ведущий, Лягушка, Мышка, Лиса, Волк, Медведь
Задачи:
Познакомить с произведением С.Я. Маршака «Теремок».
Учить выражать свое отношение к окружающей природе через театральную деятельность.
Развивать связную речь, зрительное внимание, мышление.
Воспитывать умение слушать друг друга, выражать свои эмоции, чувства.
Оборудование: Теремок, костюмы героев сказки, атрибуты.
Ход мероприятия
Ведущий:
В чистом поле теремок, теремок;
Он не низок, не высок, не высок.
Кругом чистые луга,
Рядом чистая река,
А вокруг стоит лесок,
Мусор в нем – большой порок.
Тут Лягушка мимо шла,
К теремочку подошла.
Лягушка:
Это что за теремок, теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, Кто в теремочке живет?
Кто, Кто в невысоком живет?
Ква-ква, тишина!
В теремочке я одна!
А из этого окна
Речка чистая видна.
Жить тут – просто загляденье:
Воздух чист, и нет сомнений –
Остаюсь тут навсегда – да, да, да!
Ведущий:
Только свет зажгла лягушка,
Появилась Мышь-норушка.
Мышка:
Это что за теремок, теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Лягушка:
Я Лягушка-квакушка!
А ты кто?
Мышка:
А я – Мышка-норушка!
Пусти меня в дом,
Будем жить с тобой вдвоем.
Лягушка:
Я пустить-то тебя рада,
Только мне грязнуль не надо!
Кругом дивна красота.
Пусть останется она.
Ведущий:
Поселилась Мышь с Лягушкой –
Лупоглазою подружкой.
Топят печь, зерно толкут
Да блины в печи пекут.
Так живут они тихонько,
Ходят в лес они порой,
Только мусора вагоны
Не оставляют за собой:
Где найдут, какую банку.
Тут же вмиг ее возьмут,
Палку даже подберут,
Чтоб без дела не лежала тут.
Лиса:
Это что за теремок, теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Лягушка и мышка вместе:
Здесь живем мы – две подружки,
В чистом поле дом нашли,
А из грязного болота
Убежать теперь смогли.
А ты кто?
Лиса:
А я – лисичка-сестричка.
Разрешите здесь пожить,
Буду честно вам служить.
Лягушка и Мышка вместе:
Так и быть, тебя мы впустим в дом,
Только береги и ты природу.
Не бросай ты мусор в воду,
Охраняй от разных бед,
И не спи же ты в обед.
Ведущий:
Вот живут они – Лисичка,
Мышь-норушка и Лягушка;
Их водой не разольешь.
Вдруг явился Волк-волчище.
Волк:
Это что за теремок, теремок?
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Лягушка, Мышка и Лиса вместе:
Мы – веселые зверята.
В чистом поле дом нашли.
А ты кто?
Волк:
Я – Волк-зубами-щелк
Я из леса к вам пришел,
Люди там так отдыхают,
Сразу шум стоит такой,
Всех зверюшек распугают,
Мусор всюду оставляют.
Жить там стало невтерпеж –
Хоть куда девайся Волк.
Разрешите здесь пожить.
Буду терем сторожить.
Лучше нас лесных волков.
Нет на свете сторожей!
Вместе:
Так и быть, пожалуй, в дом,
Жить мы будем вчетвером.
Ведущий:
Вот живут они, играют.
И печаль они не знают.
Не грозят им шум и гам,
Спят спокойно по ночам.
Воздух свеж и так приятен.
Нет от дыма и следа.
Хорошо живут зверята –
Всем довольные ребята.
В это время из берлоги
Вышел Мишка толстокожий,
Он мотает головой.
Рассуждает сам с собой.
Вдруг увидел – дом стоит,
Рядом реченька бежит.
Он решил…
Медведь:
Пойду туда.
Наломаю там бока!
Ведущий:
Оттого он злой такой.
Кто-то разбудил его зимой,
Не дал Мишке крепко спать.
Стал он злым, стал всем мешать.
Если б люди всех любили.
Уважали бы зверей,
Не пошел бы Мишка бурый
Дом ломать у малышей.
Лишь вломился он в домок,
Рухнул в поле теремок.
Вместе:
Что ты наделал, Мишка?
Ты зачем сломал домишко?
Где же жить теперь зверятам?
Ты б не трогал этот дом –
Так прекрасно было в нем!
Медведь:
Я же вовсе не хотел
Обижать вас всех, друзья!
Просто в гости я полез.
Ведущий:
Вот так и люди поступают:
Имея силу, разум, власть.
Лесных зверей не уважают,
Куражатся над ними всласть.
Вместе:
Пусть все живут на свете вместе.
И только так спасем мы мир.
Ведь если каждый человек.
Устроив на поляне пир,
Забрать с собой захочет мусор,
Костер потушит и зальет,
Не будет каждая букашка
Свой новый дом опять искать.
Медведь:
Я новый дом построить помогу –
На радость вам, на радость мне.
Ведущий:
И пошла у них работа!
Дом срубили в тот же час:
Он высокий и красивый.
И стоит как теремок.
За собой они убрали мусор,
Чтоб была красивой местность.
Так вот жили и живут, и гостей всегда тут ждут.
