Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Работа с родителями
  3. Развитие мелкой моторики: особенности и рекомендации

Развитие мелкой моторики: особенности и рекомендации

Филичкина Наталия Леонидовна
Филичкина Наталия Леонидовна
DOCX
349
14

Развитие мелкой моторики – это важный аспект детского развития, который напрямую влияет на речевые навыки, умение писать и читать. Мелкая моторика включает в себя точные движения пальцев и рук, с помощью которых ребенок взаимодействует с окружающим миром. Развивая эти навыки, мы помогаем детям лучше осваивать учебный материал и справляться с различными задачами. Тонкая мотрика играет особенно важную роль в обучении, ведь именно благодаря ей формируется почерк и аккуратность в выполнении заданий.

Играя в пальчиковые игры и выполняя специальные упражнения, дети не только развивают моторику, но и улучшают память, внимание и воображение. Эти занятия помогают формировать базовые пространства представления, которые необходимы для успешной учебы в школе. Родителям стоит обратить внимание на то, что качество выполнения таких упражнений будет напрямую зависеть от условий, в которых проходит игра – от обстановки до настроения ребенка.

Существует множество различных методов для развития мелкой моторики у детей. Например, можете начать с простых заданий и постепенно переходить к более сложным. Применение наглядных материалов, таких как вкусные игрушки, помогает сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным. Не забывайте хвалить детей за успехи, поощряйте их и создавайте положительное отношение к выполнению заданий.

Игры на развитие моторики могут включать в себя лепку, рисование, составление фигур и аппликации. Это не только увлекательно, но и развивает фантазию и креативность детей. Важно, чтобы занятия были не только полезными, но и радостными, поэтому старайтесь делать процесс веселым и интересным! Помните, что чем больше вашего участия и внимания, тем лучше ребенок будет развиваться, ведь каждое выполненное задание укрепляет его уверенность в собственных силах.

Предпросмотр
  • Решение речевых проблем требует

ДОСТАТОЧНОГО УРОВНЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ.


 Понятиемелкой(тонкой) моторики человека обозначает точные двигательные способности его рук.  Развитиемелкой моторики и, соответственно, координации движений рук ребёнка находится в прямой зависимости от состояния развития его мышления.
 Пальчиковые игры и упражнения способствуют развитию: памяти, внимания, воображения мышления, развивают пространственные представления, готовят ребенка к успешному обучению в школе.
Методика проведения упражнений по развитию мелкой моторики:

  1. В упражнениях с детьми начинайте с самого простого, а затем постепенно усложняйте задание.


  1. При объяснении называйте свои действия и добивайтесь этого от детей.

  1. Наблюдайте за работой детей, умейте вовремя прийти на помощь. Формы ее могут быть разнообразны: совет, вопрос, непосредственная помощь.

  1. Найдите, за что похвалить: за то, что ловко складывал пальчики, за то, какой он молодец и, вообще, – самый лучший.

  1. Помните, приобщая ребенка к пальчиковым упражнениям и играм, надо мотивировать  его на интересное задание, выполнение которого способствует развитию самостоятельности, ручной умелости.


Игры на развитие мелкой моторики рук

  • Лепка из глины, теста и пластилина. Это очень полезно и отлично влияет на развитие мелкой моторики рук, причём лепить можно не только из пластилина и глины. Если во дворе зима – что может быть лучше снежной бабы или игр в снежки. А летом можно соорудить сказочный замок из песка или мелких камешков.

  • Рисование или раскрашивание картинок – любимое занятие дошкольников и хорошее упражнение на развитие мелкой моторики рук.

  • Изготовление поделок из бумаги. Например, вырезание самостоятельно ножницами геометрических фигур, составление узоров, выполнение аппликаций. Ребёнку нужно уметь пользоваться ножницами и клеем.

  • Изготовление поделок из природного материала: шишек, желудей, соломы и других доступных материалов. Кроме развития мелкой моторики рук эти занятия развивают также и воображение, фантазию ребенка.

К онструирование. Развивается образное мышление, фантазия, мелкая моторика рук.
З астёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков. Хорошая тренировка для пальчиков, совершенствуется ловкость и развивается мелкая моторика рук.





  • Уважаемые родители, вы всегда можете обратиться за рекомендациями к психологу: Филичкиной Наталии Леонидовне /предварительно записавшись в журнале: «Регистрация консультаций»/.




  • Завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке. Каждое такое движение оказывает огромное влияние на развитие мелкой моторики рук малыша.

  • Закручивание и раскручивание крышек банок, пузырьков и т. д. также улучшает развитие мелкой моторики и ловкость пальчиков ребенка.

  • Всасывание пипеткой воды.Развивает мелкие движения пальчиков и улучшает общую моторику рук.

  • Нанизывание бус и пуговиц. Летом можно сделать бусы из рябины, орешков, семян тыквы и огурцов, мелких плодов и т. д. Интересное занятие для развития воображения, фантазии и мелкой моторики рук.

  • «Прищепки». Вам потребуется картон и разноцветные прищепки. Например, вырежьте из картона круг, возьмите разноцветные прищепки, и пусть ребёнок прикрепляет их по кругу, чтобы получился «цветик – семицветик» и т. д.

  • Переборка круп, насыпать в небольшое блюдце, например, гороха, гречки и риса и попросить ребёнка перебрать. Развитие осязания, мелких движений пальчиков рук.


  • И гры в мяч, с кубиками, мозаикой.










МБДОУ «Детский сад «Алёнушка»


Shape2



Shape3/В. А. Сухомлинский/

Массажежедневный массаж кистей рук: мягкие массирующие движения и разминания каждого пальчика, ладошки, наружной стороны кисти, а также предплечья. Очень полезное и приятное занятие, великолепно активизирующее речевые центры мозга. Кроме того, такой массаж имеет позитивное влияние на иммунитет, на общее развитие и контакт между мамой и ребенком. Особенно важно уделять много внимания массажу, если у ребенка явные отставания в речевом развитии. Он дает отличные результаты.

  • Массаж «Орешек» (материал: грецкий орех)

Упражнение «Кулачок»:Зажимаем орех в ладони и на каждую фразу с силой сжимаем кулак. Повтор на другой руке.
Наш орешек – фантазёр,
Он отличный массажёр
Весь узорчатый бочок –
Укрепляет кулачок!
Упражнение «Карусель»: одна рука лежит на столе ладонью вверх. На ней орешек. Другая ладонь очень крепко прижимает орешек сверху. Ребёнок катает орешек по кругу между ладонями в течение 10 сек. Затем позиция рук меняется.
Упражнение «Погреем ручки»: взять орешек в руки и прокатывать его между ладонями от запястья к кончикам пальцев и обратно. (В холодную погоду, возвратясь с прогулки можно действительно так согревать ручки.)

  • Массаж шишками ели:

На раскрытую ладонь кладём шишку и катаем её по кругу ладони / зажимаем и разжимаем ладонь с шишкой в кулак (Можно катать по рукам и голеням).


Ёлка шишку подарила,
И ребят всех научила
По ладошке покатайте,
И немножко по – сжимайте.