Занятие на тему «Что такое хорошо и что такое плохо»
Данный конспект занятия, подготовленный педагогом-психологом и учителем-логопедом Котковой Е.М., направлен на формирование у детей дошкольного возраста представления о понятиях «хорошо» и «плохо». Важно научить маленьких учеников распознавать нравственные ситуации и делать правильный выбор, опираясь на аргументацию своих ответов.
В ходе занятия используются интерактивные игры и стихотворения, которые позволяют детям активно участвовать в процессе. Одним из ключевых элементов является кукла «Противоречие», которая становится символом нравственных выборов. С ее помощью детям демонстрируются различные ситуации, в которых они должны оценить поступки героев и понять, как они соотносятся с понятиями добра и зла.
Занятие организовано в форме путешествия, где каждой станции присвоена уникальная тематика и задания. Ребята активно принимают участие, выполняя упражнения, которые помогают развивать их речь и обогащают словарный запас. Ожидается, что дети освоят важные моральные концепции и смогут самостоятельно обосновывать свои мнения по нравственным вопросам. Также уделяется внимание развитию мелкой моторики, что достигается через рисование и раскрашивание.
Таким образом, конспект занятия включает в себя элементы изобразительного искусства, устной речи и физической активности, что делает обучение увлекательным и познавательным. Активные игры и групповая работа способствуют формированию чувственности и эмпатии, что является необходимым для успешного социализации детей в будущем.
