Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Театральные занятия
  4. Театрализованное представление «Кошкин дом» для детей

Театрализованное представление «Кошкин дом» для детей

БЕЛЬМАН Александр Александрович
БЕЛЬМАН Александр Александрович
DOC
228
1

В этом уникальном театрализованном представлении «Кошкин дом» дети погружаются в волшебный мир, где встречаются сказочные персонажи и реальная безопасность. Ольга Волкова, талантливый педагог, создаёт яркую и запоминающуюся атмосферу, на которой основано обучение важным навыкам. Программа акцентирована на предотвращении пожаров и поведении в экстренных ситуациях.

Актеры в костюмах героев представляют собой образцы смелости и сообразительности, что способствует формированию у детей правильных знаний о том, как действовать в случае возникновения пожара. Используя музыку, танцы и волшебные сюжеты, занятий по ОБЖ становятся не только полезными, но и очень увлекательными.

Подготовка к представлению включает в себя различные виды деятельности, которые развивают творчество и воображение детей. Они исследуют объекты, участвующие в безопасности, и учат о их значении, готовясь к театрализованной игре, которая станет учебным процессом с позитивным эффектом. Занятия по пожарной безопасности прививают детям важные жизненные навыки.

Родители могут быть уверены, что их дети не только развлекаются, но и получают знания, которые могут спасти жизнь. Каждое занятие завершается обсуждением, что позволяет детям поделиться своими мыслями и новым опытом. Присоединяйтесь к нам и помогите своим детям освоить основы безопасности в интересной форме!

Предпросмотр

Театрализованное представление "Кошкин дом" (занятие по ОБЖ)


13.04.2009

(Волкова Ольга Николаевна) Ольга Волкова

Педагогика  /  Детский сад


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – Центр Развития Ребёнка – детский сад №18 «Рябинка» муниципального образования города Кропоткина.
Театрализованное представление в старшей группе для детей, имеющих нарушения речи, «Колокольчик».
Воспитатель: Волкова О.Н., учитель-логопед: Сухарева А.Г.
Программные задачи:

  1. в игровой форме, используя музыку и образный сказочный сюжет, творческие возможности детей, показать: - знания о предметах расположенных на пожарном щите и их назначение;

  2. формировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём;

  3. воспитываем понимание того, что необходимо правильно себя вести при опасности, оказывать посильную помощь попавшим в беду.

Оборудование:

  • театрализованная комната

  • костюмы героев

  • макет пожарного щита с инструментами и огнетушителем

  • камин с импровизированным огнём

Предварительная работа:

  1. беседы

  2. рассматривание иллюстраций, плакатов

  3. чтение литературных произведений

  4. экскурсия в пожарную часть

  5. разучивание ролей

  6. изготовление костюмов и атрибутов

  7. рисование по теме.

Драматизация
(Кошка сидит в кресле, стол накрыт, Котёнок играет у камина)
Рассказчик: А сейчас про чей-то дом
Разговор мы поведём.
В нём богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно.
Этот дом сгорел дотла.
Что за сказка?
Дети: «Кошкин дом»
Рассказчик : Должен был сгореть дотла,
Но ребята нам расскажут.
Как беду смогли отвесть.
Ребёнок: Тили – бом, тили – бом!
На дворе высокий дом,
Ставеньки резные,
Окна расписные.
Дети поют: Тили – бим – бом, тили – бим –бом !
Тили – бим – бом, тили – бим –бом !
На дворе высокий дом.
Тили – бим – бом, тили – бим –бом !
Тили – бим – бом, тили – бим –бом !
Ставеньки резные в нём,
А на лестнице ковёр,
Шитый золотом узор.
По узору новому
Сходит кошка по утру.
(Кошка встаёт и проходит вперёд )
Рассказчик: Против дома у ворот
Жил в сторожке старый кот.
Век он в дворниках служил,
Дом хозяйский сторожил,
Подметал дорожки
Перед домам Кошки
(Кот метёт дорожку и ставит метлу в сторонку)
Ребёнок : К богатой кошке гость пришёл –
Известный в городе Козёл
Петух явился боевой.
За ним Наседка.
И в лёгкой шали пуховой
Пришла Свинья – соседка.
(Гости подходят по одному)
Свинья: Сейчас пришли мы впятером
Взглянуть на ваш чудесный дом!
О нём весь город говорит!
Кошка: Мой дом для вас всегда открыт!
Козёл: Почтенная хозяйка!
Ты покажи и расскажи,
Что в доме есть твоём?
Кошка: Проходите и смотрите.
И зал, и спальни,
И печь – камин
(обращается к играющему у камина Котёнку)
Печку, Котенька, не тронь!
(грозит пальчиком ему)
Жжётся, Котенька, огонь!
(обращается к гостям)
Вместе с солнышком я встала,
Вместе с птицами я пела.
Всем поставила приборы.
Всем салфетки разложила.
Чаю всем я налила.
Угощаю всех вас я.
Проходи гости.
Будем мы вести беседу,
Чай и торт мы будем есть.
(Гости рассаживаются за накрытым столом, ведут беседы. А Котёнок играет с огнём)
Рассказчик: За беседою и чаем
Про Котёнка все забыли.
Ребёнок: Сел Котёнок перед печкой
В щелку красную глядит,
А в печи огонь горит.
Приоткрыл котёнок дверцу.
Соскочил огонь с полена.
Перед печкой выжег пол,
(Котёнок уползает в уголок, за столом)
Побежал по стульям с треском,
Вверх залез по занавескам,
Стены дымом заволок,
(выбегают огоньки - огонь)
Лижет пол и потолок.
Огонь: Возникаю, как известно,
Я от шалости людской.
И на воле страшен я –
Огнедышащий дракон.
Возрастаю бесконечно ,
Заполняя всё кругом.
(танец огня, огоньки присели)
Гости: Тили – тили – тили – бом!
Загорелся Кошкин дом,
Загорелся Кошкин дом!
Пожар! Пожар!
Разбегайся, кто куда!
(гости , Кошка и Котёнок выбегают из дома)
Ребёнок: Сам не справишься с пожаром!
Не метайся , не кричи!
Не теряя время даром,
01 скорей звони!
Набирай умело, чтоб не всё сгорело!
Рассказчик: Бежит Курица с ведром
Заливает Кошкин дом.
(каждый герой берёт свой предмет с пожарного щита, говорит о нём и тушит огонь, огоньки по очереди убегают) Курица: В мире есть она повсюду.
Без неё так трудно людям!
С огнём справится всегда!
Друзья, что это?
Дети: Вода!
Курица: Да, главный враг огня – вода.
Рассказчик: А за нею во весь дух
За песком бежит Петух!
Петух: Он и жёлтый и сыпучий
Во дворе, насыпан кучей.
Он с тобой готов играть
В беде взрослым помогать.
Что это?
Дети: Песок!
Петух: Люди используют для укрощенья огня и землю, и песок всегда.
Рассказчик: А соседушка – Свинья
Вслед за ним с лопатою.
Свинья: Всем готова помогать
И копать и засыпать.
Как зовут меня, ребята,
Догадались все?
Дети: Лопата!
Свинья: На пожарном щите она в центре всегда.
Она может в считанные минуты окопать горящий участок.
И насыпать полные вёдра песка.
Рассказчик: И Козёл с топором и ломом!
Козёл: Хвост деревянный
Носик остёр.
Или кирка, или…
Дети: Топор.
Козёл: Он рвётся повсюду напролом,
А называется просто…
Дети: Лом.
Козёл: Эти ребята имеют стальные нервы
На пожаре они незаменимы.
Топор поможет открыть любые двери,
А где не справится топор, поможет ему лом!
Рассказчик: Да ещё и Кот с багром.
Кот: Из метала шея - шест.
Два крючка, носик есть.
Коль случится пожар
Смело лезет в самый жар.
Дети: Багор.
Кот: С помощью своей хваткой руки
Он может отобрать у Огня
Дорогой вам предмет.
Котёнок: Главный конкурент воды и песка
Огнетушитель.
Кошка: Ой, спасибо гости
Дом спасли от пламени.
Сделаем ремонт мы, не переживайте!
Завтра будет новоселье!
На всю улицу веселье!
Тили – тили – тили –бом!
Приходите гости в дом!
Рассказчик: Дорогие зрители, Вы запомнили предметы, расположенные на пожарном щите. Герои нам их покажут и повесят на место, а вы назовёте.
(по очереди показывается предмет, водружается на своё место на щите, называется зрителями)
Рассказчик: Молодцы, запомнили.
А что необходимо сделать в первую очередь, когда начинается пожар?
Дети: Звонить 01
Рассказчик: Молодцы.
Рассказчик: Как хорошо,
Что нашим героям
Помогли знания и умения.
Мы надеемся, что и вы, ребята,
Запомните, то, о чём вам на прощание
Скажут наши герои.
Герои: Пусть знают мальчишки!
Пусть знают девчушки!
Часто бывают пожары на свете.
С огнём очень часто играются дети.
И потому скажем громко и внятно:
С огнём не шутите!
С огнём не шутите!
Но если случится пожар – не теряйтесь!
Срочно в пожарную часть обращайтесь!