Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Как волк искал зайца в городе Коврове

Как волк искал зайца в городе Коврове

Жаровцева Светлана Викторовна
Жаровцева Светлана Викторовна
DOC
259
0

Данный документ представляет собой план непосредственно образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста на тему 'Как волк искал зайца в городе Коврове'. Подготовленный воспитателем высшей категории Светланой Викторовной Жаровцевой, он направлен на развитие познавательных навыков у детей через увлекательные игры и задачи.

Основная цель занятия – это воспитание интереса к родному городу Коврову и развитие у детей социальных навыков через игровые ситуации. Воспитатель создает увлекательное пространство, где каждая деталь способствует погружению в сказочный мир и позволяет детям исследовать свою местность с большой радостью.

В программе акцентировано внимание на важность воспитательных, развивающих и обучающих задач. В процессе детей учат не только усваивать новые знания, но и понимать, как они связаны с реальной жизнью. Дети, играя, развивают эмоциональную привязанность к своему городу и его достопримечательностям, а также учатся взаимодействовать друг с другом.

Также в процессе занятия используются различные игры и задания, которые в доступной форме формируют логическое мышление, пространственное восприятие и умение работать в команде. Дети получают возможность визуально и активно участвовать в процессе обучения, что делает обучение максимально интересным и эффективным.

Материалы и оборудование, предусмотренные для занятия, включают магнитную доску, проектор и другие интерактивные элементы, способствующие активному вовлечению детей в процесс. Все это создает атмосферу игры и приключений, где каждый ребенок может проявить свою индивидуальность и креативность.

В завершение занятия дети делятся своими впечатлениями и мыслями о том, чему они научились и что им понравилось. Такой подход не только укрепляет знания, полученные в ходе занятия, но и способствует сплочению группы, формируя дружеские отношения.