Совместная работа учителя-дефектолога и воспитателей дошкольного отделения при работе с детьми с ОВЗ

Сюжетно-ролевая игра является одним из инструментов коррекции речевых нарушений и обладает мощным воспитательным, обучающим, развивающим и коррекционно-развивающим потенциалом....

Совместная работа учителя-дефектолога и логопеда с детьми, перенесшими кохлеарную имплантацию, является ключевым аспектом их успешной реабилитации. После операции, которая возвращает слух, необходима длительная и комплексная работа, чтобы н...

В данном документе представлен полный анализ процесса составления индивидуального маршрута обучения и воспитания дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Главная цель – обеспечить всестороннее развитие ребенка, учитывая его инд...

Нарушение слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста – это проблема, которая касается многих родителей и специалистов. Когда ребенок начинает неправильно произносить слова, это может быть тревожным знаком.На начальных этапах дети...