Совместная работа учителя-дефектолога и воспитателей дошкольного отделения при работе с детьми с ОВЗ

В нашей статье рассматривается коррекционно-воспитательная работа с детьми, имеющими нарушение слуха, акцентируя внимание на важности развития их речевых навыков и социальных возможностей. Обсуждаются различные подходы, которые помогают дет...

Совместная работа учителя-дефектолога и логопеда с детьми, перенесшими кохлеарную имплантацию, является ключевым аспектом их успешной реабилитации. После операции, которая возвращает слух, необходима длительная и комплексная работа, чтобы н...

Формирование артикуляционной моторики – это ключевой элемент в обучении детей правильному звукопроизношению. Эта наука рассматривает не только физическую, но и психическую составляющую речи, что делает процесс обучения комплексным. В начале...

Современные коррекционно-развивающие технологии в области профилактики зрительных нарушений у дошкольников приобретают все большую актуальность. С учетом растущей статистики заболеваний глаз у детей, важно осознавать, как правильно организо...