Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Иностранные языки
  3. Сценарий сказки «Теремок» на английском языке для детей

Сценарий сказки «Теремок» на английском языке для детей

Кенетаева Меруерт Кыдыргалиевна
Кенетаева Меруерт Кыдыргалиевна
DOC
276
5

Сценарий сказки «Теремок» предназначен для детей дошкольного возраста и представляет собой увлекательную возможность не только познакомить их с английским языком, но и развить их коммуникативные навыки.

Сюжет основывается на известной русской народной сказке, где маленький домик становится местом встреч различных персонажей: мышки, лягушки, зайца, лисы, волка и медведя. Каждого из них можно легко запомнить благодаря их характерным чертам и репликам, что делает уроки живыми и интерактивными.

Документ включает в себя сценарий, который можно адаптировать под разные уровни подготовки учащихся. В нем предусмотрены задачи на закрепление тематической лексики, активный словарный запас и изучение грамматических структур. Участники смогут погрузиться в ролевые игры, что способствует улучшению их навыков речевой практики и делового общения.

Для успешного проведения занятия могут быть использованы дополнительные ресурсы, такие как презентации, музыкальные подборки и костюмы для артистов. Эти элементы помогут создать атмосферу сказки и стимулировать интерес детей к языку.

На основе этого сценария можно проводить различные театрализованные представления, что не только укрепляет знания, но и развивает творческое начало у детей. Таким образом, через игру и совместное творчество, они научатся использовать полученные навыки в повседневной жизни.

Предпросмотр

Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для дошкольного возраста
Жанр: сценка
Учебный предмет: английский язык
Учитель: Кенетаева Меруерт Кыдыргалиевна
Участники:  мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь
Ожидаемые результаты.
Учащиеся смогут:
Знания:
- закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;
- закрепить грамматические правила и особенности интонации основных типов предложений;
- прочитать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.
Умения и навыки:
- участвовать в элементарном этикетном диалоге;
- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;
- выступать публично;
- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.
Ресурсы.
- Сценарий сказки
- Презентация к сказке «Теремок»
- Костюмы для артистов.
- Музыкальная подборка (интернет-ресурсы).
A HOUSE IN THE WOOD
ТЕРЕМОК
Автор/ An author:
There stood a small wooden house in opened field. And a mouse running near these house. Saw a small wooden house and asked:
- Стоялвполетеремок. Бежала мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
Мышка/ A mouse:
-  Little house, little house! Who lives in the little house? Nobody answred. The mouse went into the house and began living there.
-Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?.
Автор/ An author:
-  Nobody answred. The mouse went into the house and began living there. Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.
-  A frog has jumped here and asked:
-  Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
Лягушка/A frog:
- Little house, little house! Who lives in the little house?
-Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Мышка/ A mouse:
-  I’m a mouse. And who are you?
-  -Я мышка-норушка, а ты кто?
Лягушка/A frog:
-  I’m a frog.
-  -А я лягушка-квакушка.
-  Let’s live together
-  Давай жить вместе
Автор/ An author:
- So a mouse and a frog began living together.
- Сталионижитьвместе.
- A rabbit running these house and say:
- Бежал мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
Зайчик-побегайчик/ A rabbit:
- Little house, little house. Who lives in the little house?
- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Мышка/ A mouse:
•I’m a mouse
•-Я, мышка-норушка.
Лягушка/A frog:
- I’m a frog. And who are you?
- Я, лягушка-квакушка, а ты кто?
Зайчик-побегайчик/ A rabbit:
•And I’m a rabbit
- А я зайчик-побегайчик
Автор/ An author:
- A rabbit jumped into the house and they began living together.
Заяц скок в теремок. Стали они втроём жить.
- There is came a fox. She knoked on the window and asked:
- Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
Лисичка-сестричка/A fox:
-  Little house, little house! Who lives in the little house?
Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Мышка/ A mouse:
- I’m a mouse
- Я, мышка-норушка.
Лягушка/A frog:
- I’m a frog.
- Я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик/ A rabbit:
And I’m a rabbit. And who are you?
- А я зайчик-побегайчик, а ты кто?
Лисичка/A fox:
- And I’m a fox.
-А я лисичка-сестричка.
Автор/ An author:
- A fox climed into the house too.
- И забралась лисичка в теремок.
- A wolf has gone here and ask:
- Прибежал волчок-серый бочок и спрашивает:
Волчок-серый бочок/ A wolf:
-  Little house, little house. Who lives in the little house?
- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Мышка/ A mouse:
- I’m a mouse
- Я, мышка-норушка.
Лягушка/A frog:
- I’m a frog.
- Я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик/ A rabbit:
•And I’m a rabbit.
- А я зайчик-побегайчик
Лисичка/A fox:
- And I’m a fox. And who are you?
-А я лисичка-сестричка, а ты кто?
Волчок-серый бочок/ A wolf:
- I’m a wolf
-А я волчок-серый бочок.
Автор/ An author:
- A wolf climed into the house too and they began living together
- Волк и влез в теремок. Сталионивпятеромжить.
- A bear walked near the house. He saw a house and roared:
- Идёт мимо медведь косолапый. Увидел теремок и заревел во всю мочь:
Медведь-косолапый/ A bear:
–Little house, little house. Who lives in the little house?
- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?
Мышка/ A mouse:
- I’m a mouse
- Я, мышка-норушка.
Лягушка/A frog:
- I’m a frog.
- Я, лягушка-квакушка
Зайчик-побегайчик/ A rabbit:
•And I’m a rabbit.
- А я зайчик-побегайчик
Лисичка/A fox:
- And I’m a fox.
-А я лисичка-сестричка
Волчок-серый бочок/ A wolf:
- I’m a wolf. And who are you?
-А я волчок-серый бочок, а ты кто?
Медведь-косолапый/ A bear:
- I’m a bear
- А я медведь.
Автор/ An author:
- A bear started to climb into the roof and crushed the whole house!
- Влез медведь на крышу и только уселся, как затрещал теремок, упал на бок и развалился.
-  All animals had run away in different directions
-  Разбежались звери кто-куда.