Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Младшая группа
  3. Образовательная деятельность «Мойдодыр» для детей во второй младшей группе

Образовательная деятельность «Мойдодыр» для детей во второй младшей группе

Кривомлина Ольга Владимировна
Кривомлина Ольга Владимировна
DOCX
391
4

Документ представляет собой конспект образовательной деятельности для детей второй младшей группы, посвященный теме гигиены и умывания. В процессе занятия дети узнают о различных умывальных принадлежностях, таких как мыло, полотенце, зубная паста и щетка. Программа направлена на уточнение знаний о назначении этих предметов и формирование культурно-гигиенических навыков.

Основные образовательные задачи включают не только расширение словарного запаса, но и развитие грамматического строя речи. Важно не только знать, что без гигиены нам не обойтись, но и уметь описать, что такое мыло или полотенце, использовать углубленные, описательные слова. Занятие включает не только теоретическую часть, но и практические задания, развивающие мелкую моторику и восприятие предметов на ощупь.

Также особое внимание уделяется развитию связной речи через вовлечение детей в общение: обсуждение увиденного, нахождение ответов на загадки и комплектование словосочетаний. Дети учатся правильно произносить звуки, что очень важно в этом возрасте. Такие занятия формируют уверенность в своих речевых навыках, что в будущем поможет им легче социализироваться.

Занятие включает в себя предварительную работу: просмотр мультфильма «Мойдодыр» и заучивание потех, что способствует лучшему усвоению материала и созданию дружелюбной атмосферы на уроке. Благодаря этому, процесс обучения становится более интерактивным и интересным для детей. Такой подход к образовательной деятельности развивает не только навыки самовыражения, но и взаимопонимание в группе, что способствует сплоченности и формированию дружеских отношений среди малышей.

Итак, конспект является всесторонним инструментом для воспитателей, стремящихся создавать увлекательное и полезное обучение для малышей, основанное на взаимодействии, обсуждении и практике. Ведь стать ухоженными и аккуратными – именно то, чему должны учиться наши маленькие школьники!