Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. →
  3. Методическая работа
  4. →
  5. Перспективные планы
  6. →
  7. План реализации проекта озеленения ДОУ на 2013 год
  8. →

План реализации проекта озеленения ДОУ на 2013 год

Сарварова Гульфия Харасовна
Сарварова Гульфия Харасовна
DOC
439
3

Проект озеленения детского образовательного учреждения (ДОУ) для 2013 года является инновационной программой, целью которой является не только внедрение экологии в повседневную практику, но и активное вовлечение детей в процесс создания и ухода за растениями. Он начинается с изучения положения районного конкурса «Огород на подоконнике» и включает целый ряд мероприятий, направленных на развитие экологической культуры у дошкольников.

Первый этап проекта включает подготовку: педагогам необходимо ознакомиться с требованиями конкурса, составить детали работы, подобрать необходимую литературу и создать эскизы. В течение февраля внимание уделяется практике: посадка семян, организация мини-огородов и исследовательская деятельность. Таким образом, дети учатся заботиться о растениях, наблюдая за их ростом и развитием.

Март станет месяцем реализации идей. В этот период проводятся праздники и развлечения, направленные на закрепление знаний о растительном мире. Ведется анализ проектов, формируется команда педагогов для участия в конкурсах. Их работа обеспечит детское восприятие природы в контексте творчества и самовыражения.

С апреля начинается активное озеленение участка ДОУ — идут мероприятия по оформлению клумб и прогулочных зон, создание экологических пространств. Реализация проекта включает общие акты, такие как «Посади дерево», что способствует привлечению родителей и общественности в процесс озеленения.

Всего за период с февраля по сентябрь будут организованы различные конкурсы, выставки и мероприятия, что в совокупности поможет сформировать у детей ответственное отношение к окружающей среде и пробудит их интерес к экологии. В результате комплексного подхода к проблеме озеленения получится создать не просто красивый, но и живой уголок природы, где дети смогут не только играть, но и учиться.