План работы по сенсорному воспитанию детей через дидактические игры

План работы по самообразованию воспитателя Васильевой В.А. представляет собой комплекс мероприятий, направленных на углубление знаний и повышение компетенций в области сенсорного воспитания детей. Основная цель данного плана заключается в повышении теоретического уровня и профессионального мастерства воспитателя, что способствует качественному обучению детей через дидактические игры.

В процессе работы над планом воспитатель ставит перед собой ряд задач. Среди них – научить детей различать основные цвета, знакомить их с величиной и формой предметов, формировать навыки самостоятельной деятельности, а также повышать самооценку и уверенность детей в себе. Это важные аспекты, способствующие гармоничному развитию ребенка и его творческих способностей, любознательности и наблюдательности, что также способствует сплочению детского коллектива.

Для реализации поставленных задач воспитатель изучает методическую литературу. В списке рекомендуемых материалов такие книги, как «Занятия по сенсорному воспитанию» Э.Г. Пилюгиной, «Сенсорное воспитание в детском саду» В.Н. Аванесова и «Воспитание сенсорной культуры ребенка» Н.Б. Венгера. Эти источники, а также материалы, собранные из интернета, помогут подобрать интересные игры и занятия, направленные на сенсорное развитие детей.

Процесс работы над планом распределен по месяцам, начиная с сентября и заканчивая мая. Каждый месяц включает в себя определенные мероприятия, такие как изучение опыта других педагогов, использование методики в образовательной деятельности, организация консультаций для родителей и коллег, изготовление дидактических игр и составление картотеки игр, а также проведение фотовыставки. Все эти шаги способствуют успешной реализации целей сенсорного воспитания.