Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Рисуем с малышами: открываем мир творчества вместе

Рисуем с малышами: открываем мир творчества вместе

Данькина Марина Ивановна
Данькина Марина Ивановна
DOC
336
0

Рисование с малышами — это не только приятное времяпрепровождение, но и важный этап в их развитии. С первых месяцев жизни дети стремятся выразить свои чувства и эмоции через творчество. Позволяя ребенку держать в руках карандаш или краски, мы способствуем его физическому и умственному развитию. Чем раньше родители начнут занятия живописью, тем легче ребенку будет воспринимать новое. Он не будет бояться белого листа и легко будет выражать свои мысли в рисунках.

Яркие краски и увлекательный процесс рисования наполняют жизнь ребенка положительными эмоциями и впечатлениями. Занятия живописью являются одной из форм предметной деятельности, что крайне важно для развития малыша. Здесь работают не только пальцы, давая стимул для улучшения мелкой моторики, но и активизируется речь. Рисование открывает новые горизонты для общения между взрослым и ребенком, создавая атмосферу доверия и поддержки.

Детские рисунки — это настоящие отражения внутреннего мира малыша. Они могут рассказать о его чувствах, переживаниях и отношении к окружающему. Чтобы понять, что именно хочет «сказать» вам ребенок, необходимо предоставить ему полную свободу в творчестве. Хвалите его работы, проводите выставки в доме, приглашая бабушек и друзей. Это может вдохновить малыша на создание новых шедевров иboost его уверенность в себе.

Обратите внимание на выбор цветов, которые использует ваш малыш в своих рисунках. Это может подсказать о его эмоциональном состоянии. Например, доминирование темных оттенков может свидетельствовать о скрытых страхах, а яркие и теплые цвета говорят о желании тепла и безопасности. Как родители, важно не упустить момент, чтобы стать проводниками в мир творчества и самовыражения вашего ребенка.

Предпросмотр

Рисуем с малышами.
Все мы знаем, что рисование - одно из самых любимых детских занятий. Малыши берут в руки карандашики и начинают водить ими по бумаге в возрасте 12 месяцев. Пускай карандаш еще выскальзывает из рук, и пройдет еще немало времени, прежде чем ребенок нарисует свои первые каракули, - это первый шаг к самовыражению.
Занятия живописью можно проводить с детьми, уже начиная с года. Некоторые родители начинают еще раньше: в этом есть свой смысл. Чем моложе ребенок, тем легче с ним заниматься. Он легче и охотнее воспринимает новое. Чем старше ребенок, тем больше его жизненный опыт, тем устойчивее стереотип поведения, привычки. У детей, рано начавших рисовать, в дальнейшем отсутствует "боязнь белого листа бумаги". Кроме того доказано, что все узнанное нами в раннем детстве остается с человеком на всю жизнь. Это вовсе не означает, что начавший рано рисовать ребенок станет художником, просто он не будет бояться этого вида деятельности.
Яркие краски разнообразят жизнь ребенка, восполняют его потребность в приятных ощущениях. Наконец, занятия живописью это одна из форм предметной деятельности ребенка, а предметная деятельность совершенно необходима малышу для физического, психического и умственного развития.
При действии кисточкой и красками работают пальцы - развивается мелкая моторика рук, а значит, улучшается развитие речи. Речь малыша становится активнее потому, что появляется еще один (и какой интересный!) повод речевого общения ребенка и взрослого.
Рисунок - зеркало чувств, зрелости, развитости вашего малыша. Из шедевров маленького художника можно узнать многое. Главное, для нас, родителей - научиться "читать" его сообщения. Психологи считают, что детские рисунки представляют огромный интерес для понимания их чувств и личностных особенностей, выражения отношений с семьей и внешним миром. Если мы хотим понять, что хочет "сказать" ребенок своими рисунками, то, прежде всего, должны предоставить ему свободу творчества. Под рукой у вашего маленького творца всегда должны быть бумага и карандаш. Рисунок не стоит критиковать, наоборот, следует хвалить ребенка. Отберите вместе с ним лучшие, по его мнению, рисунки, повесьте их где-нибудь в квартире, устройте выставку. Пригласите в свою картинную галерею бабушек или знакомых, возможно, их посещение и восторги вдохновят вашего ребенка на новые шедевры.
Дети отражают в рисунках свой внутренний мир, поэтому обязательно вглядывайтесь в то, как рисует ваш малыш, прислушивайтесь к тому, что рассказывает вам маленький художник по поводу своих картин. Это может помочь понять его проблемы. Ваш малыш рисует то, что видит вокруг, что волнует его. Рисунок - проекция переживаний и чувств ребенка. Например, рисуя человека, ребенок изображает именно себя, а, рисуя семью (даже если это семья каких-нибудь зверушек), предполагает свою семью. Важно вовремя заметить, что и как рисует малыш.
Особенно следует обратить внимание на то, какие цвета выбирает ребенок для создания своих шедевров. Например, преобладание черного и серого цветов может говорить о пугливости, застенчивости и скрытых страхах. Оранжевый и красный цвета рассказывают нам о чувствительности и потребности ребенка в душевной теплоте. Дети, испытывающие потребность в безопасности, защищенности, чаще всего используют зеленый цвет. Но стоит бить тревогу только в том случае, если большая часть рисунка окрашена в "тревожный" цвет. Ведь, замечая существующее в реальности, ребенок рисует оранжевое солнце и черный ствол дерева.