Конспект занятия «Хлеб- всему голова» с использованием ИКТ
В данном конспекте представлено интегрированное занятие в старшей группе детского сада на тему «Хлеб- всему голова». Цель занятия состоит в том, чтобы ознакомить детей с процессом производства хлеба и сформировать у них понимание, почему хлеб необходимо беречь.
Задачи занятия включают формирование бережного отношения к продуктам труда человека, убеждение ребят в том, что хлеб проходит множество превращений, прежде чем попасть на стол. На занятии для развития любознательности и логического мышления детей используется интерактивная компьютерная техника, что делает процесс обучения увлекательным и познавательным.
В ходе занятия воспитатель читает стихотворение о зёрнышке, что помогает детям понять, как из маленького зерна возникает хлеб. Дети обсуждают, что такое хлеб, какие его виды бывают и какие пословицы о хлебе они знают. Упоминаются профессии, которые участвуют в процессе производства хлеба, такие как хлеборобы и пекари.
Рабочие моменты занятия расширяют представление детей о важности труда людей, обеспечивающих нас этим продуктом. Воспитатель использует игры и физкультминутки, чтобы сделать занятие активным и динамичным, а также разнообразные слайды для визуализации процесса сбора урожая и производства хлеба.
В конце занятия ребята становятся пекарями, где они участвуют в создании «волшебных» пирожков из теста для игрушечного магазина. Это позволяет детьми применить свои новые знания на практике и почувствовать связь между изготовлением хлеба и трудом, который за этим стоит.
