- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Лепка
- →
- Конспект занятия по лепке: «Воздушные шары»
- →
Конспект занятия по лепке: «Воздушные шары»
В данном документе представлен конспект открытого занятия по лепке, проведенного в муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центра развития ребенка - детского сада № 118 города Сочи. Занятие, проведенное педагогом Соболевой Е.А., ориентировано на детей средней группы «А» и включает в себя увлекательную тематику «Воздушные шары». Это занятие способствует художественно-эстетическому развитию детей, а также интеграции речевого и познавательного развития.
На занятии планируется создать красивые барельефные изображения воздушных шаров, которые послужат основой для творчества детей. Основной целью урока является развитие мелкой моторики, согласованности движений и интереса детей к созданию игрового пространства. Безопасность воспитанников также стоит на первом месте, и педагог заранее напоминает правила работы с пластилином и стекой.
Важным элементом занятия является использование разнообразных материалов и инструментов, таких как цветной пластилин, основы для барельефа и дополнительные элементы для лепки. Для достижения наилучших результатов, задаются четкие задачи, например, изучение приемов цветовой растяжки и создание различных барельефов. Занятие начинается с мотивации детей, чтобы создать увлекательную атмосферу и вдохновить детей на действо.
В ходе занятия проходит множество полезных упражнений, таких как дыхательные игры и физкультминутки, что делает процесс обучения не только познавательным, но и активным. Интерактивные элементы, такие как эксперименты с созданием барельефов и наблюдение за воздушными шарами, добавляют еще больше интереса к процессу. Каждое упражнение предусмотрено для поддержки участников и контроля за их активностью во время занятия.
Завершается занятие рефлексией, где дети делятся своими впечатлениями и получают обратную связь от педагога. Этот конспект служит не только учебным материалом, но и основой для дальнейшего развития творческого потенциала детей в изобразительном искусстве.