- Главная
- →
- Дидактическая игра
- →
- Дидактическое пособие «На лесной полянке»: развиваем речь и моторику детей
- →
Дидактическое пособие «На лесной полянке»: развиваем речь и моторику детей
Дидактическое пособие «На лесной полянке» создано с целью стимуляции речевого и умственного развития детей через тренировки пальцев рук. Оно предлагает различные упражнения, которые делают процесс обучения интересным и доступным для детей. В пособии результатов можно достичь за счет многократного повторения, что создает у ребенка уверенность в своих силах и развивает мотивацию к обучению.
Первый блок пособия включает графические упражнения «Дорожки», которые помогают развивать осознанность и точность движений, пространственное и цветовое восприятие, а также тактильную чувствительность. Например, упражнения «Бабочка», «Ежик» и «Зайчик» делают процесс обучения игривым и увлекательным, вовлекая детей в активное участие. Каждое упражнение направлено на развитие определенного навыка и формирование базовых математических представлений.
Второй блок посвящен дыхательным упражнениям с использованием растения «деревце дыхания». Это помогает развивать правильное речевое дыхание, что критически важно для артикуляции и звукопроизношения. Разнообразие дыхательных упражнений позволяет не только закреплять знания, но и делает занятия интересными и веселыми. Дети могут наблюдать за «деревцем дыхания», украшенным в соответствии с временами года, и вовлекаться в игровую деятельность.
Этот дидактический материал подходит для работы как с группами детей, так и с индивидуальными занятиями. Воспитатели и родители могут с легкостью интегрировать его в свои занятия, возлагая мостики между игрой и обучением. Пособие важно не только для речевого, но и для общего развития ребенка, укрепляя его уверенность и создавая положительные эмоции от процесса обучения.
Дидактическое пособие «На лесной полянке»
Цель: стимулирование речевого и умственного развития детей путем тренировки пальцев рук.
С его помощью можно:
Упражнять в проведении ритмичных ломаных, волнистых, дугообразных, прямых линий путем многократного повторения одних и тех же действий
Способствовать развитию внимания, памяти , мышления и речи
Развивать зрительное, слуховое, цветовое восприятие, творческое воображение.
Формировать базисные математические представления, речевые умения.
Совершенствовать зрительно - моторную координацию пальцев рук.
Развивать тактильную чувствительность.
Совершенствовать двигательную память.
Помочь детям поверить в собственные силы, создать приподнятое настроение.
Пособие состоит из двух блоков:
Графические упражнения «Дорожки»
Счет и геометрические фигуры «Облака и цветы»
Упражнения «Дорожки» развивают осознанное , точное, целенаправленное движение пальцев рук; пространственное, цветовое и зрительное восприятие, тактильную чувствительность; воображение и речь. Улучшают слух, зрение и память.
Например: Дорожка «Бабочка»
Крыльями бабочка
машет, летает
С цветка на цветок,
нектар собирает.
Показать по очереди каждым пальцем правой (левой) руки, как бабочка летит: дугообразная, волнистая, прямая линии.
Дорожка «Ежик»
Ежик топал по дорожке
И грибочки нес в лукошке.
Чтоб грибочки сосчитать,
Нужно пальцами шагать.
Поставить указательный и средний пальцы на кружки на дорожке из мягкой ткани и показать как идет ежик.
Дорожка «Зайчик»
Зайчик скачет в огород,
Он морковку соберет.
Поставить указательный и средний пальцы в квадратики на тропинке из шершавой ткани и показать, как скачет зайчик.
Пособие для развития речевого дыхания
«Деревце дыхания»
Правильное дыхание важно для развития речи. Оно влияет на артикуляцию, звукопроизношение, развитие голоса. В коррекции речевых нарушений важна систематичность дыхательных упражнений и разнообразие. Для проведения интересной и веселой гимнастики часто используют растение – сухой – борщевик. Дети называют его «деревцем дыхания»
Упражнения
Цель. Выработать длительность выдоха. Сухой борщевик закрепляем в цветочном горшке камнями, пенопластом, сверху кладем мох. Растение украшаем согласно времени года: зимой окрашиваем его в белый цвет, развешиваем «дождик», снежинки на леске на разной высоте (соответственно росту детей).
Во время физкультминуток воспитанники дуют на снежинки и «дождик»
Мы- снежинки- звездочки,
Кружимся и кружимся,
Мы – снежинки – звездочки,
В воздухе парим.
Осенью борщевик с разноцветными осенними листьями окрашиваем в желтый или оранжевый цвет.
Ветер северный подул – «с- с- с»,
С деревьев листья сдул.
Полетели, закружились
И на землю опустились.
Весной и летом «деревце дыхания» украшено цветами, зелеными листьями. Дошкольники с удовольствием занимаются дыхательной гимнастикой и закрепляют названия времен года. Можно устраивать соревнования, например «Чья снежинка будет лучше танцевать?».
Наше «деревце дыхания» помогает заниматься дыхательными упражнениями и служит украшением группы, что находит у детей, воспитателей, родителей положительный эмоциональный отклик.
