Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Дидактическая игра
  3. Путешествие по сказкам: играем и учимся вместе!

Путешествие по сказкам: играем и учимся вместе!

Кириченко Ольга Анатольевна
Кириченко Ольга Анатольевна
DOCX
443
4

В мире детских сказок скрыто много удивительных историй и волшебства. Игра «Путешествие по сказкам» предлагает детям не только развлекаться, но и развивать свои навыки, вспоминая любимые произведения. С помощью стихотворных загадок, ребята смогут восстанавливать свои знания о сюжете и героях знаменитых сказок, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.

Во время игры взрослый будет вытаскивать карточку с загадкой и зачитывать её. Это создает атмосферу ожидания и интриги. Загадывая с детской добротой, дети смогут с лёгкостью завершить предложения и назвать сказки, что, безусловно, укрепит их литературные навыки. Так, например, вспомнив строчки о муха-цокотухе, малыш не только улыбнется, но и погрузится в мир детства.

Каждая загадка великолепно оформлена и связана с известными персонажами. Например, строки о добром докторе Айболите напомнят о важности заботы и доброты к окружающим. Или зная, что «хочется маленьких детей», ребенок сможет глубже осознать, как важны семья и дружба в жизни. Соединяя радость игры с полезной информацией, «Путешествие по сказкам» помогает получать новое и незабываемое впечатление.

Также стоит упомянуть, что не только загадки привлекают внимание детей. На карточках есть яркие иллюстрации, которые подсказывают, о каком персонаже или событии идет речь. Это помогает детям лучше воспринимать информацию. Когда взрослые показывают картинки, это не только интересное развлечение, но и возможность для малышей проверить свои знания и развивать память и внимание. В результате игровой процесс становится ярким и запоминающимся путешествием в мир волшебства.

Предпросмотр

 «Путешествие по сказкам»
Задача: вспомнить отрывки из произведений и назвать сказки.
Правила игры: Взрослый вытаскивает карточку со стихотворной загадкой, зачитывает ее. Ребенок, должен закончить предложение и назвать из какой сказки отрывок. Потом взрослый показывает картинку с правильным ответом (книгу), ребенок проверяет себя.


 Веселится народ-
Муха замуж идёт
За лихого, удалого
Молодого…(комара).
«Муха — цокотуха»


Нет – нет! Соловей
Не поёт для свиней!
Позови-ка ты лучше…(ворону)!
«Телефон»


 И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада
А только маленьких,
Ну, очень маленьких…(детей).
«Бармалей»


 Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…(Айболит).
«Айболит»


 Только вдруг из– за кусточка,
Из- за синего лесочка,
Из далёких из полей
Прилетает…(воробей).
«Тараканище»
 А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.
И чайник сказал утюгу
— Я больше…(идти не могу).
«Федорино горе»


 Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке…(темно).
«Краденое солнце»


 Но весёлые зверята-
Поросята, медвежата-
Пуще прежнего шалят,
Зайца…(слушать не хотят).
«Путаница»


 Вдруг откуда- то летит
Маленький Комарик,
И в руке его горит
Маленький…(фонарик).
«Муха- Цокотуха»


 Да здравствует мыло душистое,
И полотенце пушистое,
И зубной порошок,
И густой…(гребешок)
«Мойдодыр»