Творческий процесс в первой младшей группе: рисуем и играем

Данный документ представляет собой технологическую карту занятия для первой младшей группы, где акцент делается на освоение детьми азов рисования. В процессе взаимодействия с изобразительными материалами, такими как краски, кисти и карандаши, осуществляется знакомство с цветами и формами. Занятие проходит в игровой форме, что делает его более интересным и доступным для детей.

Цель занятия – помочь детям освоить базовые навыки рисования, научить их не только держать карандаш и кисть, но и понимать, как правильно использовать эти инструменты для создания своих работ. Воспитатель обращает внимание не только на технику, но и на творчество каждого ребенка, поощряя их к самостоятельному выражению через искусство.

В ходе занятия проводятся различные активности, в которых дети учатся проводить линии, наносить краску и применять новые знания на практике. Используя игрушки и наглядные материалы, воспитатель создает увлекательную обстановку для обучения, где каждое занятие становится настоящим приключением. Дети проявляют инициативу, изобретательность и стремление к творческой самореализации.

Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики и координации движений, что достигается через рисование с помощью различных инструментов. Таким образом, через занятия искусством дети не только развивают свои творческие способности, но и укрепляют психологическую устойчивость, общаются друг с другом и учатся работать в команде.