Конспект занятия «Путешествие с Тучкой» в детском саду №61

В данном материале представлен подробный конспект непосредственной образовательной деятельности, реализуемой в старшей группе муниципального детского сада №61 Симферополя. Темой занятия является «Путешествие с Тучкой», которое направлено на знакомство детей с природным окружением через элементы мнемотехники и опытно-экспериментальной деятельности.

Конспект включает в себя разнообразные экспериментирования и исследования, благодаря которым дети смогут закрепить свои знания о свойствах воды, таких как её агрегатные состояния: жидкость, пар и лед. Ключевой задачей занятия является формирование у детей гуманного отношения к природным ресурсам, интереса к их изучению и готовности к экспериментам. Каждый этап занятия структурирован так, чтобы вовлечь детей в активное взаимодействие с материалом.

В рассказах о воде дети узнают о её уникальных качествах, таких как отсутствие цвета, запаха и вкуса. Они также исследуют круговорот воды в природе, что является важным аспектом экологического образования. Занятие содержит не только теоретические сведения, но и практические эксперименты, которые позволяют детям самостоятельно сделать выводы о свойствах воды через непосредственное взаимодействие с ней.

Особое внимание уделяется развитию речевых навыков через использование сложных предложений и обогащение словарного запаса детей терминами, связанными с состояниями и свойствами воды. В процессе обучения воспитатель создает атмосферу исследовательской деятельности, побуждая детей задавать вопросы и находить на них ответы.

В заключение занятия воспитатель подводит итоги, где дети рассказывают о своих открытиях и впечатлениях, делая акцент на важности воды в нашей жизни. Этот конспект вдохновит педагогов на создание увлекательных и познавательных уроков, способствующих формированию у детей уважительного отношения к природе.