День космонавтики в детском саду
В нашем детском саду прошёл праздник, посвящённый Дню космонавтики. Это событие стало настоящим космическим порталом, открывшим перед детьми возможности для увлекательного обучения и активных игр. Праздник был организован с целью не только развлечь детей, но и воспитать в них интерес к космосу и физической активности.
С первых минут праздника дети погрузились в атмосферу космического исследования. Инструктор по физкультуре и воспитатели подготовили множество интересных задач и игр, основанных на движении. Каждая игра была ярко оформлена и включала в себя физические испытания, которые помогали детям развивать двигательные навыки и укреплять здоровье.
Космическое путешествие началось с зажигательной песни о планетах и ракетах, где каждый ребёнок смог почувствовать себя космонавтом. Дети мастерили ракеты из обручей и палок, а в конкурсе «Собери ракету» проявили смекалку и командный дух.
Все занятия были призваны не только развивать физические способности, но и формировать такие моральные качества, как целеустремлённость, смелость и дружба. В ходе праздника дети узнали много нового о космосе, о первом космонавте Юрии Гагарине, а также о планетах и звёздах.
К увлекательному мероприятию также была подготовлена викторина, на которой ребята успешно ответили на вопросы о пространстве и его тайнах. Это, безусловно, способствовало расширению их кругозора и укреплению знаний о нашей Вселенной.
В завершение праздника, все команды были награждены сладкими призами, что создало настроение праздника и дружбы. Площадка детского сада наполнилась радостью и смехом, каждый ребёнок ушёл домой с хорошими воспоминаниями о космическом путешествии.
День космонавтики в детском саду.
«Космические дали, где мы еще не бывали »
Старшая группа
Инструктор по физкультуре: Шпинь О.Т.
Воспитатели:Щёлкина Т.П.,Петрикова Ю.Р.
Муз.руководитель: Круглова А.С., Андреева А.В.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Цель: Развитие двигательных умений и навыков средствами физических упражнений смешанного характера.
Задачи:
- укреплять мышцы ОДА;
- закреплять двигательные умения в эстафетах с разным видом деятельности;
- расширять и закреплять знания детей о космосе;
-формировать морально-волевые качества: целеустремлённость, смелость, чувство товарищества, выдержку.
- создать торжественную атмосферу праздника, дух соревнования.
Оборудование: разметка,2 больших обруча, 8 маленьких обручей, 10 гимнастических палок, 2 кегли, картонные звёздочки и образцы созвездий. 2 мешка, 2 гимнастические скамейки, 2 лопатки, 2 корзины, 20 шариков, 20 кирпичей.
Действующие лица: Ведущий, Незнайка.
ХОД ПРАЗДНИКА.
Зал празднично украшен, дети под музыку заходят в зал.
ДЕТИ:
Гулять сегодня некогда,
Мы заняты другим:
Планеты необычные
Мы дружно мастерим.
Пусть в космосе вращаются,
Ракеты к ним летят!
В отважных космонавтов,
Играет детский сад.
ПЕСНЯ (6 группа)Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые,
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем,
На Марсе и Луне.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня замечательный праздник – День космонавтики. И я приглашаю вас отправиться в увлекательное путешествие по космосу! Готовы?
Вбегает Незнайка.
Незнайка:
Ага! Без меня улететь хотели!
Ведущий:
А ты кто такой?
Незнайка:
Ну, вот тебе раз! Они даже не знают, кто я! Я – великий космонавт! Я – первым побывал в космосе! Я - ….
Ведущий:
Дети, неужели это пожаловал к нам сам Юрий Гагарин? Ну, здравствуйте, мы очень рады вас видеть, простите, что сразу не признали.
Незнайка:
Не, я не Гагарин! Я даже и не знаю, кто это вообще такой.
Ведущий (обращается к детям):
А вы, ребята, знаете, кто такой Юрий Гагарин?
Ответы детей.
Слайд №1 Портрет Гагарина.
В космической ракете,
С названием "Восток"
Он первым на планете,
Подняться к звёздам смог.
Ведущий:
Именно Юрий Гагарин был первым человеком, который полетел в космос и провел на орбите нашей планеты целых 108 минут! Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики.
Незнайка:
Ой, подумаешь, 108 минут! Я там провел бы все 200 минут! А вы, Гагарин, Гагарин!
Ведущий:
Ну, ты и врунишка! А ты ведь даже и не представился нам еще!
Незнайка:
Я уж даже не знаю, представляться теперь вам или нет.
Ведущий:
А я думаю, что уже знаю, кто ты. Ты – Незнайка!
Незнайка:
Ну вот, даже не интересно как-то стало. Пойду я от вас.
Ведущий:
Подожди, не уходи! Останься, я думаю, тебе все же будет с нами интересно!
Незнайка:
Ну, давайте, останусь, но уж не знаю, будет ли мне интересно.
Ведущий:
А ты останься и посмотри, как мы – юные космонавты совершим космическое путешествие по всем планетам солнечной системы, а потом вернёмся домой на Землю.
Ребёнок
Стать таким же, как Гагарин
Нынче хочет каждый парень
Хочешь ты таким же стать?
Не старайся долго спать.
2 ребёнок:
Утром встал – заправь кроватку,
И сейчас же на зарядку
1,2,3,4,5
Марш по комнате шагать.
3 ребёнок:
В детстве сам Гагарин Юра
Занимался физкультурой
И весь мир узнал о нём
Первым стал богатырём.
По порядку все планеты,
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета,
Под названием Плутон.
В космос путь далек,
Но чтоб туда добраться.
Мы будем каждый день
Зарядкой заниматься.
РАЗМИНКА.
Незнайка:
И на чем же вы собираетесь отправиться в путешествие?
Ответы детей (на ракете)
Незнайка:
Ракету ещё построить надо…
Конкурс «Собери ракету».
Задача каждой команды, собрать ракету быстрее противника.
Инвентарь: 12 обручей, 8 гимнастических палок.
Ведущий: Замечательные ракеты, давайте представим экипажи этих ракет. Представляется группа №6.
Экипаж ракеты: Союз
Девиз:
По всем галактикам летать,
друзей в беде не оставлять.
Представляется группа №8.
Экипаж ракеты: Восток
Девиз:
Экипажа лучше нас
не найдёшь в саду у нас!
Ну вот, теперь можно отправляться.
Незнайка:
Нет, ребята, я что-то побаиваюсь лететь в космос. А вы не боитесь? Ну, тогда вы отправляйтесь, а я вас здесь подожду. До свидания!
Ведущий: Я рада вам объявить, что вы и ваши корабли под названием «Восток» и «Союз» зачислены в команду звездного десанта. Команды будут соревноваться между собой, а судить соревнования будет жюри в составе…
Итак, мы отправляемся на первую планету …
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам
На какую захотим,
На такую полетим.
Меркурий (слайд)
Ребёнок
Солнечной потрёпан бурей,
Меньший из планет Меркурий,
Самый к Солнцу приближённый
У каждого участника обруч, по команде участники бегут по очереди приставляют обручи друг к другу и сразу же садятся.
Ведущий:
Все экипажи справились с заданием этой планеты и можно лететь дальше.
На пути вторая внутренняя планета Солнечной системы (слайд)
Только Солнце и Луна,
В небе ярче, чем она.
Да и горячей планеты,
В Солнечной системе нету.
Мы прилетели на планету Венера.
Задание 3 «Прыжки на венероболах» (прыжки на фитболлах).
Ведущий:
Молодцы, справились с заданием. Отправляемся на следующую планету это…(слайд)
Ребёнок.
На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.
Чтобы продолжить путешествие, вам необходимо выложить на полу созвездия из звездочек. Чей экипаж справиться быстрей мы сейчас увидим.
Задание 4 «Созвездие»
Дети на полу по образцу выкладывают созвездия из звездочек.
Инвентарь: образцы созвездий, звёздочки.
ТАНЕЦ «ЗЕМЛЯ В ИЛЛЮМИНАТОРЕ»
Ведущий: Продолжаем наше путешествие и следующей будет планета…(слайд)
Над планетой красной кружат
Каменюки Страх и Ужас.
Нет горы нигде на свете
Выше, чем на той планете.
Вы знаете, что поверхность марса - пустыни, кратеры, горы. И нам надо исследовать поверхность Марса.
Задание 5 «Исследуй Марс»
Пробежать, надев на ноги мешок (ступню в уголки и быстро шагать)
Ведущий: Марс исследован. Следующая планета…(слайд)
Великан-тяжеловес,
Мечет молнии с небес,
Полосат он, словно кошка,
Жаль худеет понемножку.
Юпитер - самая большая планета солнечной системы названа в честь главного римского бога, и она приготовила нам испытание «Выход в открытый космос».
Задание 6 «Выход в открытый космос»
Надеть на себя обруч, проползти по скамейке на животе, оббежать ориентир, назад бегом качаясь из стороны в сторону – невесомость.
Инвентарь: 2 гимнастические скамейки, 2 кегли,2 обруча.
Ведущий:
На Юпитере побывали, полетели на планету…(слайд)
Ребёнок.
Пышный газовый гигант
Брат Юпитера и франт.
Любит он, чтоб рядом были
Кольца изо льда и пыли.
Сатурн - это самая необычная по внешнему виду планета ее окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями, льдом, снегом.
Задание 7 «Кольца Сатурна»
Ребята продевают обручи, лежавшие на полу, через себя (5 человек от команды стоят на большом расстоянии друг от друга и по очереди надевают на себя 3 обруча).
Инвентарь: 6 обручей.
Ведущий:
Все кольца Сатурна преодолели, отправляемся дальше (слайд)
Он уже который век,
Среди братьев-римлян грек,
И сквозь космоса тоску,
Мчится, лежа на боку.
Уран - зеленовато- голубая планета. В атмосфере, которой содержится метан.
А на этой планете нас ждёт викторина.
Как звали первого в мире космонавта? — Юрий Алексеевич Гагарин.
Как называется летательный аппарат, в котором летят в космос? — Космический корабль.
Самый быстрый вид транспорта, созданный на Земле? — Ракета.
Как называется костюм космонавта? — Скафандр.
Как называется и животное, и созвездие? — Медведица.
Как звали собак, которые первыми вернулись из космоса? — Белка и Стрелка.
Какие планеты вы знаете? — Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун, Плутон.
Самая большая и горячая звезда во Вселенной? — Солнце.
Ведущий:
Путешествие продолжается следующая планета…(слайд)
На планете синей-синей,
Дует ветер очень сильный.
Год на ней велик весьма –
Длится 40 лет зима.
Нептун - назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости, исследуем газ.
Задание 8 «Собери газ»
На полу раскиданы шары от сухого бассейна, поварешкой или совком собрать в ведерко.
Инвентарь: 2 поварёшки, 2 ведёрка, 20 шариков.
Ведущий:
Газ на исследование собран, отправляемся на планету …(слайд)
Нужно пять часов, чтоб свету,
Долететь до той планеты,
И поэтому она,
В телескопы не видна.
Плутон - одна из крупнейших карликовых планет Солнечной системы. Девятая планета Солнечной системы. Давайте на этой планете поиграем и узнаем, кто из экипажей самые быстрые, выносливые и сильные.
Задание 9 «Пройти на выпрямленных ногах и руках – загадочные инопланетные существа»
Ведущий:
С инопланетными существами мы справились. Эта была последняя планета. Мы исследовали одну из галактик Солнечной системы и побывали на 9 планетах. Давайте еще раз вспомним, на каких планетах мы были: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон.
А сейчас по волшебству невесомости. Раз, два, три, повернись и в детском саду окажись.
ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА.
Слово предоставляется жюри.
Каждая из команд звездного десанта получает грамоту и сладкий приз.
Для торжественного награждения всех участников нашего космического путешествия прошу построиться.
Награждение, под марш все уходят.
