Творческая лепка: занятия в мастерской скульптора
В этом документе представлено занятие «В мастерской скульптора», которое направлено на развитие творческих способностей детей через активное участие в лепке. Дети будут вовлечены в процесс создания скульптур из глины, что обеспечит их совместную активность и интерес к работе. Основные задачи занятия включают настройку детей на гармоничное взаимодействие, стимулирование импровизации и внимание к индивидуальности каждого юного скульптора.
Сначала воспитатель предлагает детям поиграть и разделиться на роли, чтобы оценить процесс лепки как увлекательную игру. Все дети начинают с того, что становятся пылинками, а одна девочка — хозяйкой мастерской. Это отличная возможность для развития воображения, когда пылинки начинают танцевать под легкую музыку, погружая детей в атмосферу творчества и радости.
После этого начинается основной процесс, в котором воспитатель делит детей на пары, где один выполняет роль скульптора, а другой — глины. Здесь дети получат возможность не только развивать свои творческие качества, но и получить навыки работы в команде и взаимодействия друг с другом. Задания скульптора варьируются от создания агрессивных животных до добрых зверьков, позволяя детям раскрыть свою индивидуальность и художественный потенциал через активное моделирование.
Заключительный этап занятия подразумевает использование настоящей глины, что даст детям возможность использовать все навыки, которые они развили во время игры. Такое занятие не только увлекает детей, но и способствует развитию их творческого мышления, наблюдательности и усидчивости, подготавливая к дальнейшим шагам в мире искусства и самовыражения.
