Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. STEM (наука, технологии, инженерия, математика)
  3. Конструирование
  4. Образовательный процесс: Конструирование фонариков для детей

Образовательный процесс: Конструирование фонариков для детей

Скрипкина Жанна Руслановна
Скрипкина Жанна Руслановна
DOC
238
1

В данном документе представлена технологическая карта организационной учебной деятельности, посвященная конструированию фонариков на занятия для детей средней группы. Дата проведения - 05.12.2013. Здесь вы найдете подробные описание этапов работы, необходимые материалы и рекомендации по проведению занятия.

Цель занятия заключается в обучении детей основам конструирования через практическую деятельность. Учебный процесс включает в себя использование различных методик, включая игровые элементы и творческие задания, что делает его увлекательным и познавательным для мальчиков и девочек.

Во время занятия дети познакомятся с основными инструментами и материалами, необходимыми для создания фонариков, такими как ножницы, цветные прямоугольники и скотч. Преподаватель будет поэтапно объяснять и демонстрировать, как правильно сгибать и разрезать бумагу, чтобы в итоге получить яркий и красивый фонарик. Обучение будет проходить в форме диалога и взаимодействия, чтобы каждый ребенок чувствовал себя вовлеченным в процесс.

Ключевым моментом является не только сам процесс создания, но и развитие у детей умения работать в команде, обсуждать свои идеи и делиться впечатлениями. Это поможет им лучше оценивать свою работу и работы товарищей. В конце занятия проводятся рефлексивные практики, где каждый сможет обсудить полученный результат и отметить успехи других детей.