Прогулка в весеннем лесу
В данном занятии для второй младшей группы мы погружаемся в удивительный мир весеннего леса. Тема «Прогулка в лесу» направлена на обобщение знаний детей об экологической зависимости между явлениями и объектами природы. Воспитатель знакомит детей с красотой леса, который пробуждается весной: поют птицы, распускаются листья, а ручейки напевают свою нежную мелодию.
Цель нашего занятия заключается в воспитании культуры поведения в лесу, а также в формировании бережного отношения к природе. Дети учатся не только любоваться красотой окружающего мира, но и заботиться о нём, понимая важность сохранения чистоты в природе. Они обсуждают, что такое бережное отношение к лесу — это, прежде всего, не бросать мусор и сажать деревья, чтобы сохранить эту красоту для будущих поколений.
Во время занятия Лесовичок помогает детям научиться тому, как правильно вести себя в лесу. Он демонстрирует экологические знаки и объясняет их значение. Физкультминутка «Весело в лесу» добавляет активности и радости в наш процесс обучения, позволяя детям почувствовать себя частью природы.
Итог занятия — это посадка саженца, что является символом ответственности за природу и ее сохранение. Дети понимают, что мы все являемся частью этой большой экосистемы и должны беречь её. С каждым посаженным деревом они учатся заботиться о будущем, ведь природа — это наш общий дом.
