Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. Аппликация
  4. Конспект НОД по аппликации «Неваляшки» для детей

Конспект НОД по аппликации «Неваляшки» для детей

Чесебий Аминет Макаровна
Чесебий Аминет Макаровна
DOCX
708
13

В данном материале представлен конспект НОД по аппликации на тему «Неваляшки», специально разработанный для детей раннего возраста. Занятие направлено на ознакомление детей с основами композиции, формами и цветами, которые являются важными элементами в процессе обучения. В процессе занятия ребенок учится изображать предметы, состоящие из нескольких частей, а также развивает свои художественные способности, создавая оригинальные композиции из готовых фигур.

Одной из главных задач данного занятия является развитие цветового восприятия детей. Воспитатель вводит в занятие разнообразные цвета, предлагая детям поучаствовать в создании фигуры Неваляшки. Дети не только осваивают новые цвета, но и учатся правильно их называть, что значительно обогащает их словарный запас. Эта активная форма обучения через игру является неотъемлемой частью воспитания творческой личности.

Кроме того, занятие включает в себя умение правильно работать с клеем и приклеивать детали. Дети учатся аккуратно намазывать клей, начиная с середины детали, что развивает их мелкую моторику и координацию движений. Воспитатель показывает пример, а затем дает возможность детям самостоятельно выполнять задания, что способствует формированию у них уверенности в своих силах и развивает самостоятельность.

По завершению занятия дети могут продемонстрировать собственные творения, делясь радостью и впечатлениями от процесса. Неваляшка, как персонаж, становится символом дружбы и радости, что усиливает эмоциональную составляющую занятия. В итоге, тактильные ощущения от работы с бумагой и клеем, а также весёлое сотрудничество с Неваляшкой делают процесс обучения увлекательным и запоминающимся.

Предпросмотр

Конспект НОД по аппликации « Неваляшки» группа раннего возраста
Задачи:
1. Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей.
2. Учить детей составлять композицию определенного содержания из готовых фигур.
3. Уточнить знание цветов, развивать цветовое восприятие.
4. Упражнять в умении намазывать части изображения клеем, начиная с середины, прижимая наклеиваемую форму салфеткой.
5. Развивать эстетическое восприятие окружающей среды.
6. Учить детей составлять узор на предметах круглой формы, используя кружки разного цвета и разной величины.
Ход занятия:
Дети сидят полукругом. Напротив них стоит домик. Из него появляется Неваляшка и ставится на стол.
Воспитатель:-Дети посмотрите, кто к нам пришел в гости.
Исполнение песни"Мы милашки. "
Воспитатель:-Ребята, посмотрите, какая Неваляшка-яркая, красивая, красочная.
-Из каких частей состоит Неваляшка?
Большой кружок-это туловище, поменьше-это голова, а самый маленький-это ручки.
-Какой формы эти кружочки?
-Правильно, они круглые.
-А какого цвета Неваляшка?
Дети:-Желтого.
Воспитатель:-А еще Неваляшки бывают красные, синие, зеленые, голубые.
-Но почему-то Неваляшка у нас грустная. Давайте спросим ее.
Дети:Почему ты грустная такая?
Неваляшка:-Потому, что у меня нет подружек.
Воспитатель:Не расстраивайся, мы тебе с ребятами таких красивых подружек сделаем. Ребята, поможем?
Дети:-Да.
На мольберте воспитатель показывает приём приклеивания 1-ой фигуры. Затем дети пробуют сами приклеивать фигуру. Неваляшка хвалит детей. Воспитатель помогает, хвалит. Затем показывает приём приклеивания 2-ой и 3-ей фигуры. Дети повторяют. После завершения работы детям показывают свои поделки Неваляшке.
Воспитатель:-Понравились ли тебе, Неваляшка, подружки, которых мы сделали для тебя?
Неваляшка:-Понравились очень. Спасибо вам, ребята. Вот вы меня и развеселили. Приглашаю всех потанцевать.
Под музыку со своими поделками в руках, вместе с Неваляшкой и воспитателем, дети танцуют.
Неваляшка:-Порадовали вы меня, ребята, своими знаниями, поделками, танцами. А теперь примите от меня угощение.
Неваляшка раздает конфеты.