Родительское собрание «Бережём здоровье с детства»

МАУДО «Центр развития ребёнка - Детский сад»Г.Ялуторовск 2015г.Воспитатель: Чуракова О.П.

Родительское собрание в 1 младшей группе«Бережём здоровье с детства»Цель: формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.Задачи: повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, зож в семье посредством педагогического просвещения.Материал: икт, призентации семей о зож, массажный мяч, цветок ромашка.Ход собрания1.Вводная часть.Добрый вечер, уважаемые родители!Мы рады встрече с вами. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание. Я прошу вас стать его активными участниками. А начать собрание я хочу стихотворением В.Крестова «Тепличное создание».2.Чтение стихотворения воспитателемБолеет без конца ребёнокМать в панике, в слезах: и страх и грусть.Ведь я его с пелёнокВсегда в тепле держать стремлюсь.В квартире окна даже летомОткрыть боится - вдруг сквозняк,С ним, то в больницу, то в аптеку, Лекарств и перечесть нельзя.Не мальчик словом, а страданьеВот так, порой, мы из детейРастим тепличное создание,А не бойцов – богатырей.Как вы считаете, что для человека дороже всего?(здоровье)3. Выступление медсестры «Статистика заболеваемости группы и основные диагнозы»В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребёнка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен зож.Давайте выясним, что необходимо нашим детям, чтобы быть здоровыми.4. Игра «Неоконченные предложения»У меня в руках массажный мяч, он для нас будет эстафетной палочкой. Мы будем передавать его по кругу, и тот человек, в чьи руки попал мяч, должен высказать своё мнение. А предложение у нас будет одно на всех.«Мой ребёнок будет здоров, если будет …»Итог: Мой ребёнок будет здоров, если будет вести зож.5.Показ презентаций и проектов о зож.В нашем детском саду был объявлен конкурс среди семей воспитанников по теме оздоровление и зож в моей семье.6.Полезные привычки. Составление ромашки здоровья.У здоровья детей немало добрых и верных друзей. А верные друзья – это полезные привычки.Сейчас составим ромашку здоровья. Возьмите себе лепесток и напишите одну из полезных привычек, которую надо формировать у ребёнка в 1 очередь, чтобы он был здоров.Привычка 1.Соблюдение чистоты и личной гигиены. Ведь недаром говорится: «Чистота – залог здоровья». А помощь в этом нам оказывает вода.Советы родителям: приучайте ребёнка регулярно мыть руки перед едой, после посещения туалета, после прогулки. Показывайте и объясняйте, как мыть руки и лицо, причёсываться.Как правильно пользоваться ложкой, вилкой. При этом полезно проговаривать коротенькие стихи, потешки. Не обойтись без таких любимых и известных сказок К.Чуковского «Мойдодыр», «Федорино горе»Привычка 2.Соблюдение питьевого режима.А знаете ли вы, что ребёнку-дошкольнику, чтобы он был здоров, необходимо пить большое количество воды в течении дня. В доме должна быть в доступном для ребёнка месте холодная кипячёная вода.Привычка 3.Закаливание.В младшем возрасте дети восприимчивы ко многим неблагоприятным факторам, а родители хотят видеть своего ребёнка крепким, выносливым и закалённым. Под влиянием закаливающих процедур у детей укрепляется сердце, улучшается деятельность органов дыхания, нервной системы, обмена веществ.Назовите виды закаливания, которые можно использовать в домашних условиях?- Соблюдать тепловой и воздушный режим в помещениях.- Одежда детей соответствует сезону и температуре воздуха в помещении и на улице.- Регулярно и систематически выполнять гигиенические процедуры.- Утреннюю зарядку проводить босяком, хождение босиком.- Умываться и мыть руки прохладной водой, полоскание горла прохладной водой.- Перед сном проветрить комнату. Это всё укрепляет нервную систему и благоприятно влияет на здоровье ребёнка.Виды закаливания в детском саду: зарядка, гимнастика после сна, хождение по массажным дорожкам, массаж сухой варежкой, кислородный коктель, ароматиропия.Привычка 4. Утренняя зарядка.После зарядки повышается настроение, появляется аппетит. Ведь зарядка регулирует работу всех органов, помогает включится в дневной ритм.Привычка 5. Двигательная активность.Все физические упражнения, игры помогают укрепить здоровье. Особенно полезны подвижные, спортивные игры. Они способствуют укреплению нервной системы, двигательного аппарата, улучшению обмена веществ. Подвижные игры воспитывают быстроту, силу, выносливость.Привычка 6. Прогулки на свежем воздухе.Ежедневно использовать оздоровительные силы природы.Солнечные и воздушные ванны, водные процедуры летом. Чем больше времени ребёнок на свежем воздухе, тем лучше.Привычка 7.Соблюдение режима дня.Режим дня – это прекрасный друг нашего здоровья.Если ребёнок в одно и тоже время завтракает, обедает, ужинает, ходит гулять, ложится спать, то у организма вырабатывается определённый биоритм, который помогает сохранить здоровье и бодрость. Домашний режим должен быть продолжением режима дня детского сада.Привычка 8.Правильное питание.По поводу рационального питания можно проконсультироваться в детском саду у медсестры, у врача педиатра.Полноценное питание – включение в рацион продуктов богатых витаминами А,В,С,Д, минеральными солями (кальцием, железом, магнием), а также белком. Все блюда желательно готовить из натуральных продуктов, без добавок, консервантов. Чаще включать в рацион детей творог, гречневую и овсяную каши.Вывод: для того, чтобы эти простые привычки работали на здоровье ребёнка, нужен волшебный ключик. А его волшебные свойства просты и обычны. А чтобы разгадать волшебные свойства ключика, вам нужно из букв составить слова.(постоянство, систематичность).Для того, чтобы малыш был здоров, нам с вами необходимо привить ему этот зож. А сделать можете это только вы, дорогие родители, а мы поможем вам.7.ИтогНаше собрание заканчивается, я предлагаю вам оставить добрые пожелания, чтобы наши дети были здоровы и счастливы.(передавать мяч по кругу).Я хочу, чтобы полезные привычки стали верными друзьями и всегда были рядом с вашими детьми. Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому.