Волшебное путешествие к кукле Маше в гости
В данном итоговом НОД по развитию речи для 1 младшей группы воспитатель Широбокова О.А. предлагает детям отправиться в увлекательное путешествие к кукле Маше на ее день рождения. Это не просто развлечение, а целая образовательная программа, в которой сочетаются игра, познание и развитие речевых навыков. В процессе занятия дети будут активно вовлечены в обсуждение, что позволит им не только практиковать язык, но и развивать свою память и внимание.
Цель занятия — закрепление знаний о домашних животных и их детенышах, а также понимание понятий, связанных с чайной посудой. По пути к кукле Маше детки будут дружно помогать Петушку собрать его хвостик из разноцветных перьев, что поможет им запомнить основные цвета и развить творческое мышление. Игровая форма занятия делает процесс обучения легким и непринужденным, а также развивает эмоциональную отзывчивость у детей.
Особое внимание уделяется слуховому вниманию и правильному произношению звуков. Дети учатся формулировать свои мысли, отвечая на вопросы воспитателя, и активно участвуют в различных игровых моментах. Например, они помогут домашним животным найти своих детенышей, отгадывая, какие животные вместе, и закрепляя полученные знания. Это не только развивает речь, но и формирует у детей навыки групповой работы и сотрудничества.
Сном занятие закончится мини-фуршетом, где дети смогут поздравить куклу Машу с днем рождения и попробовать чай из настоящей чайной посуды. Такой подход к обучению формирует у детей устойчивый интерес к окружающему миру, развивает их творческие способности и позитивное отношение к обучению. Занятие «Едем к кукле Маше в гости» станет настоящим праздником для всех участников!
Итоговое НОД по развитию речи в 1 младшей группе.Название «Едем к кукле Маше в гости».Воспитатель: Широбокова О.А.ЦЕЛЬ: Закрепить и расширить представления о домашних животных и их детенышах.Уточнить понятие «чайная посуда», стимулировать использование в речи слов: чашка, чайник, сахарница.Закрепить и уточнить знания детей об основных цветах спектра.Развивать слуховое внимание в правильном произношении гласных простых согласных звуков.Воспитывать доброжелательность и отзывчивость.ХОД: Ребята, у Куклы Маши сегодня день рождения, и она пригласила нас в гости. Вы согласны поехать? Садитесь скорее в машину. Взяли руль. Как гудит машина (би-би-би).Едем, едем на машине нажимаем на педаль, газ включаем, выключаем, смотрим пристально мы вдаль. Ветер волосы взъерошил, дворники счищают чисто-чисто ,раз-два, раз-два мы шоферы хоть куда.Ой, ребятки смотрите, чей-то домик. Давайте постучим. Появляется Петушок. Ребятки, а Петушок без хвостика. Он хочет, что бы мы помогли ему собрать красивый хвостик. Вот лежат перышки. Денис, возьми перышко. Каким оно цветом? (правильно красное), подари его петушку. Таким образом, дети прикрепляют на фланелеграфе все перышки при этом, называя цвет.Петушок у нас горластый,По утрам кричит он: «Здравствуй»На ногах его сапожки,А в ушах висят сережки,На головке гребешок- Вот какой наш петушок!Как Петушок кричит? (кукареку…). Петушок говорит вам спасибо.Едем дальше, нас ждет кукла Маша.А сейчас пересядем на поезд. Как гудит поезд? Чу-чу-чу.Вот поезд наш едет колеса стучат,А в поезде нашем ребята сидят.Приехали. Ребятки, слышите, кто-то плачет. Пойдемте, посмотрим. Кто это? (Дети называют животных). Давайте поможем домашним животным найти их детенышей. Дети рассматривают животных ,ставят вместе корову с теленком, свинью с поросенком, лошадь с жеребенком, козу с козленком. Прощаются животными. Едем дальше. А сейчас полетим на самолете. Заводим моторчик .Р-р-р-р-р. Полетели. Как гудит самолет.У-у-у-у-у.Ребята смотрите вот домик куклы Маши. Поздоровайтесь с Машей. Давайте вместе поможем Накрыть стол кукле Маше. Посмотрите, что здесь лежит? (посуда). Что нам нужно взять, чтобы попить чай? (чашки, блюдца, чайные ложки, чайник, сахарница, молочник). Для чего нужна чайная посуда?Дети: Чтобы пить чай.Спросить для чего нужен молочник, сахарница, чайник.Воспитатель: Давайте поздравим куклу Машу с днем рождения и попьем чай. Материалы для занятия НОД ФланелеграфНарисованный петушок и набор разноцветных перьев. Фигурки домашних животных для фланелеграфа корова с теленком, коза с козленком, свинья с поросенком, лошадь с жеребенком.Кукольная чайная посудаКукла Маша.Город Ижевск, ДОУ№22
