- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Проектная деятельность в детском саду: как родители могут поддержать детей
- →
Проектная деятельность в детском саду: как родители могут поддержать детей
На родительском собрании, посвященном проектной деятельности в детских образовательных учреждениях, обсуждаются ключевые аспекты развития детей. Главной целью является знакомство родителей с основами проектной работы и ее значением для качества образования. В рамках этого собрания акцентируется внимание на важности активного участия родителей в различных проектах, которые могут стать стимулом для творческой активности детей.
Одной из задач этого встречи является активизация сотрудничества между родителями и воспитателями. Это позволит родителям лучше понять, как организовываются проекты, какие виды существуют и как они могут помочь детям в процессе обучения. Проблема проектной деятельности сегодня стоит особенно остро, ведь в современных условиях важно развивать не только умственные, но и исследовательские навыки у детей.
На собрании поднимаются актуальные вопросы, такие как: «Знаете ли вы о проектной деятельности?» и «Нужна ли помощь родителям в этом процессе?». Анкетирование показывает заинтересованность родителей в получении информации о проектной деятельности, что является положительным знаком для дальнейшего развития сотрудничества. Обсуждаются виды проектов: от практико-ориентированных до творческих, каждая из которых играет свою особую роль в воспитании и обучении.
Важным элементом собрания является анализ анкет, где родители выражают свои пожелания и сомнения относительно проектной работы. Это позволяет воспитателям лучше понимать, какие темы интересуют родителей и чем они хотят заниматься вместе с детьми. Ключевой момент состоит в разработке совместных мероприятий, которые активно вовлекут родителей в образовательный процесс, что, безусловно, способствует более глубокому взаимодействию в детском саду.
Собрание завершается принятием решения об организации проектной деятельности в ДОУ с активным участием родителей. Этот процесс позволит усовершенствовать подходы к обучению и развитию детей, а также создать крепкую связь между педагогами и родителям. Важно помнить, что именно совместная работа поможет воспитать не только успешных, но и счастливо развивающихся детей.
Родительское собрание по теме: "Проектная деятельность в ДОУ"
Цель: знакомство родителей с проектной деятельностью
Задачи собрания:
Познакомить с видами проектов, структурой проектов;
Активизировать родителей для участия и сотрудничества в проектной деятельности;
Подготовительная работа:
Анкетирование родителей и обучаемых; систематизация информации по данной теме; создание презентации по данной теме; разработка памяток – буклетов по данной теме.
Оборудование: компьютер, мультимедийный экран
Наглядное пособие: презентация на тему «Проектная деятельность»
Ход собрания
1. Вступительное слово воспитателя
Добрый вечер, уважаемые родители. На нашем собрании будет рассмотрена очень актуальная тема «Проектная деятельность».
2. Анкетирование детей и родителей.
Анкета для родителей
Знаете ли вы о проектной деятельности?
Нужно ли в детском саду заниматься проектной работой?
С какого возраста нужно организовывать работу в этом направлении?
Нужна ли вам информация по данной теме?
Хотите ли вы, чтобы ваш ребенок занимался проектами?
Окажете ли вы ему помощь?
Анализ анкетирования.
По результатам анализа анкет видно, что родители слышали о проектной деятельности, хотят получить информацию, окажут помощь детям, но хотят получить подробную информацию по теме.
Анкета для воспитанников
Любишь ли ты исследовать, открывать что-то новое?
С кем бы ты хотел сотрудничать?
По какой теме ты хотел бы узнать как много больше?
Анализ анкетирования.
По результатам анализа анкет видно, что наши дети любознательны, желают сотрудничать в процессе открытия новых знаний и с родителями и со своими друзьями.
Знакомство родителей с проектной деятельностью
Проект - реалистический замысел о желаемом будущем. Проект - это специально организованный воспитателем и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
Действительно данная тема стала очень актуальной в нашей жизни. Ребенок любознательный с рождения. Ему все интересно, все хочется попробовать, изучить принцип действия. Это врожденные исследовательские качества. В раннем детстве интересно абсолютно все.
Главная задача семьи и ДОУ состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребёнка и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы.
Основные элементы исследования: Проблема исследования (гипотеза) исследования понимается как категория, означающая нечто неизвестное, что предстоит открыть и доказать. Проблема исследования должна быть актуальной. Исследование можно считать актуальным, если оно, во-первых, отвечает научной потребности практики, а во-вторых, не имеет соответствующего готового научного решения.
Тема - отражает характерные черты проблемы. Тема исследования выбирается с учетом актуальности и недостаточной проработанности конкретной заявленной проблемы. При этом именно тема является визитной карточкой исследования. Она должна отражать процесс движения от известного к новому.
Объект исследования - это то, что рассматривается.
Предмет - это представление о том, как (с какой стороны, какие аспекты и т.п.) рассматривается объект. Причем один и тот же объект исследования может быть предметом разных исследований, т.е. изучаться с разных точек зрения. Например, образовательный процесс в ДОУ может исследоваться с дидактической, психологической, физиологической и др. сторон. В этом случае объект исследования будет один и тот же, а предметы исследования будут различные. Несколько упрощенно можно сказать, что предмет является какой-то составной частью объекта.
Виды проектов:
Практико-ориентированный проект. Нацелен на решение социальных задач, отражающих интересы участников проекта или внешнего заказчика. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала результат деятельности его участников, который может быть использован в жизни ДОУ.
Исследовательский проект - по структуре напоминает научное исследование. Он включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение и анализ полученных результатов.
Информационный проект - направлен на сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории. Такие проекты требуют хорошо продуманной структуры и возможности ее коррекции по ходу работы. Выходом проекта часто является публикация в СМИ, в том числе в сети Интернет. Данный проект направлен на сбор информации о каком-либо объекте, явлении.
Творческий проект - предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к его выполнению и презентации результатов. Это могут быть альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы. Данные проекты не имеют детально проработанной структуры совместной деятельности. Это может быть стенная газета, сценарий праздника и т.п.
Мне бы очень хотелось услышать ваше мнение по теме собрания, пожелания, замечания, предложения.
Решение собрания:
Организовать в ДОУ проектную деятельность в тесном сотрудничестве с родителями. Принимать активное участие в жизни ДОУ.
