Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Экспериментируем с рисованием: Листья танцуют

Экспериментируем с рисованием: Листья танцуют

Фомина Марина Викторовна
Фомина Марина Викторовна
DOCX
239
5

В данном документе описывается НОД по рисованию для первой младшей группы на тему «Листья танцуют». Сеанс направлен на привлечение маленьких художников к чудесному осеннему миру, где каждый сможет экспериментировать с цветами и развивать творческие навыки. Для этого занятия подготовлены различные материалы: кукла Осень, живописные осенние листья и гуашь в желтом и красном цветах.

Основной задачей данной деятельности является создание условий для экспериментирования с разными материалами. В процессе работы дети освоят новый способ рисования - метод «печатанье», который позволит им не только погрузиться в творчество, но и закрепить знания об основных цветах. Это занятие пробудит у детей интерес к окружающему миру и его красоте.

Начнется НОД с чтения стихотворения, которое настроит детей на осеннюю атмосферу. Затем к детям с визитом приходит кукла Осень, которая принесет с собой букет ярких листьев и расскажет о красоте осенних деревьев. Это поможет создать наглядный образ и детей, и воспитателя. Обсуждения о цвете листьев зададут настроение занятия и углубят познания Маленьких художников.

Далее, переходя к практической части, дети будут рисовать листья пальчиками, что даст им возможность не только выразить свои эмоции, но и наполнить занятия радостью и позитивом. Сложность будет заключаться в том, чтобы правильно окунуть листья в краску и перенести их на подготовленный фон. Воспитатель на протяжении всего занятия будет поддерживать инициативу и подбадривать детей, а также помогать им в творческом процессе.

В итоге, коллективная работа приведет к созданию прекрасного коврика из листьев, где каждый ребенок станет частью общего творения. В завершение занятия, под легкую музыку, дети исполнят танец с листьями, что создаст атмосферу радости и дружбы, увенчая творческую деятельность незабываемыми эмоциями и новыми открытиями.

Предпросмотр

НОД по рисованию в первой младшей группеТема: «Листья танцуют»Задачи: Создать условия для экспериментирования с разными материалами; познакомить с новым способом рисования – методом «печатанье»; уточнять и закреплять знания основных цветов, учить наносить краску на листья (держать за черенок и окунать в ванночку), прикладывать к фону окрашенной стороной; вызвать интерес к сотворчеству при создании коллективных композиций; воспитывать интерес к наблюдению за окружающим миром и отображению впечатлений в рисовании доступными изобразительно-выразительными средствами.Материалы: кукла Осень, осенние листья, букеты из осенних листьев, ватман с нарисованным деревом, ванночки с желтой и красной гуашью, лист-ковер, трафаретики - листья, салфетки.Ход НОД(Дети сидят на ковре полукругом.)Воспитатель читает отрывок из стихотворения:Дует. Дует ветер,Дует, задувает, Желтые листочкиС дерева срывает.И летят листочки,Кружат по дорожке Падают листочкиПрямо нам под ножки.( Стук в дверь.)Воспитатель: Дети, кто-то к нам стучится. Я пойду посмотрю.(Входит кукла Осень с букетом осенних листьев)- Дети, смотрите к нам Осень в гости пришла и букет осенних листьев принесла. А еще осень разукрасила листья на деревьях в разные цвета: желтые, красные, коричневые, пестрые, разноцветные листья. Мы с вами много раз любовались на прогулке красивым нарядом деревьев. А давайте сейчас тоже попробуем разукрасить листочки на деревьях в желтый и красный цвета. Мы изобразим с вами листопад.(Дети подходят к столу, на котором ватман с нарисованным деревом)Воспитатель: Ребята, сейчас мы будем пальчиками рисовать листочки. А кукла Осень будет смотреть, как это у нас получается.(Дети пальчиками рисуют листья. Осень и воспитатель хвалят детей)Воспитатель: Ребята, а куда листочки с деревьев опадают?( На землю)Воспитатель: Правильно. Ребята. Давайте с вами ковер из листьев создадим. Посмотрите, как мы это будем с вами делать. (Воспитатель показывает способ «печатанье» и объясняет)-Берем листочек за черешок, осторожно окунаем в ванночку с краской. Переносим на коврик. Вот таким способом мы будем рисовать листочки. А кукла Осень посмотрит, как мы будем украшать коврик.(Дети печатают листочки)Воспитатель и кукла Осень рассматривают коллективную работу детей и хвалят за красивый ковер.-Дети, у вас получился замечательный ковер из листьев. Мы сегодня с вами рисовали листопад, коврик из листьев создали. А давайте станцуем с осенними листьями танец.(Дети под музыку танцуют танец с листьями)