Работа с родителями детей старшей группы
Работа с родителями детей старшей группы в детском саду – это важный и многогранный процесс, который включает в себя разнообразные мероприятия, направленные на укрепление взаимодействия между воспитателями и семьями. Наша задача – не только передать знания родителям, но и создать дружелюбную атмосферу, где каждый может задать вопрос, получить поддержку и советы. Организация активных мероприятий позволяет каждому члену семьи более глубоко увлечься процессом воспитания, что, безусловно, поддерживает гармоничное развитие детей.
При организации работы с родителями мы включаем в программу такие классы, как «День открытых дверей», где мама и папа могут присутствовать на занятиях и увидеть, как проходит обучение, и чем живет их ребенок в саду. Хорошим дополнением к этому становятся памятки, которые позволяют родителям разобраться в некоторых трудностях их детей, например, в случаях дразнения или упрямства. Такой подход способствует не только улучшению знаний родителей, но и формирует у них уверенность в воспитательном процессе.
Зимой, когда дети становятся особенно подвержены вирусам, мы организуем встречи для обсуждения мер по укреплению здоровья. Такие мероприятия созданы для того, чтобы развивать позитивные взаимоотношения между родителями и работниками детского сада, поэтому мы стремимся объединить усилия для создания безопасной и здоровой среды для наших детей. Главное – это возможность взаимодействовать и делиться опытом, что приводит к гармонии и пониманию в процессе воспитания.
Мы стремимся, чтобы каждый родитель чувствовал поддержку и понимание, что, в свою очередь, помогает им лучше разбираться в роли их поведения в воспитании. Программа мероприятий сочетает в себе как консультации, так и практические советы, что делает ее максимально эффективной. Помогая друг другу, мы можем создать лучшее будущее для наших детей и дать им все необходимые знания для комфортной жизни в обществе.
Работа с родителями детей старшей группы
Анализ информации о воспитанниках и их семьях.4.
«Чем мы занимались»
Оформление стенда
Демонстрация фотографий, иллюстрирующих жизнь детей в саду
ОКТЯБРЬ
1.
«И снова здравствуйте!»
Организационное родительское собрание
Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5 – 6 лет.
2.
«Если ребёнок дразнится и ругается»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания.
3.
«Родительская любовь – как ребёнок её воспринимает»
Консультация для родителей
Распространение педагогических знаний среди
родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
4.
«Праздник урожая»
Совместное мероприятие
Привлечение родителей к активному участию в проведении праздника.
5.
«10 заповедей родителей»
Оформление стенда
Обогащение педагогических знаний родителей.
НОЯБРЬ
1.
«День открытых дверей»
Посещение родителями занятий, режимных моментов
Показ режимных моментов, демонстрация методов и приемов воспитания и обучения детй
2.
«Если ребёнок ябедничает»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагоги ческие, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
3.
«Зима не за горами»
Совместная подготовка группы к зиме
Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей
4.
«Осторожно грипп»
Советы родителям в зимний период
Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
5.
«Что делать, если ребёнок боится врача?»
Консультация для родителей
Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в воспитании детей.
6.
«Моя мама – супер!»
Совместное мероприятие
Создание положительного эмоционального настроя у детей и их родителей.
ДЕКАБРЬ
1.
«Как отказать ребёнку в покупке дорогой вещи»
Консультация для родителей
Психолога – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
2.
«Развитие мелкой моторики рук»
Беседа с родителями
Знакомство родителей с методами и способами развития мелкой моторики рук, дать перечень пальчиковых игр
3.
«Если ребёнок вынуждает вас делать покупки»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
4.
«Волшебные снежинки»
Конкурс самоделок
Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей.
5.
«Новогоднее приключение»
Совместное мероприятие
Создание положительного эмоционального настроя у детей и их родителей.
ЯНВАРЬ
1.
«Как мы весело отдыхали и Новый год встречали!»
Фотовыставка
Привлечь родителей к оформлению стенда
2.
«Если ребёнок упрямится»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
3.
«Причины непослушания»
Беседа с родителями
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
4.
«Навыки этикета»
Устный журнал
Формирование единого подхода к этикету в детском саду и дома.
5.
«Взаимодействие с детьми»
Родительское собрание
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
ФЕВРАЛЬ
1.
«Если ребёнок дерётся»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
2.
«Мой папа – мой герой!»
Выпуск газеты детей совместно с родителями
Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми
3.
«Хороший ли вы отец?»
Тестирование пап
Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы.
4.
«Праздник пап»
Совместное мероприятие
Привлечение родителей к активному участию в проведении праздника.
МАРТ
1.
«Мои любимые женщины»
Выпуск стенгазеты детей совместно с родителями
Активизация родителей в работу группы и подготовке к празднику
2.
«8 Марта – женский день»
Совместное мероприятие
Привлечение родителей к активному участию в проведении праздника. Создание положительного эмоционального настроя у детей и их мам
3.
«Наказание и поощрение»
Анкетирование родителей
Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают наказание и поощрение детей
4.
«Если дети балуются»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
АПРЕЛЬ
1.
«Поощрение и наказание»
Устный журнал
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
2.
«Искусство хвалить»
Родительское собрание
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая и практическая помощь родителям в воспитании детей.
3.
«Если вы хотите вырастить успешного ребёнка»
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
4.
«Как воспитать успешного ребёнка»
Беседа с родителями
Психолога – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
5.
«День открытых дверей»
Посещение родителями занятий, режимных моментов
Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.
МАЙ
1.
«Какой вы родитель?»
Тест-игра для родителей
Сбор и анализ информации о родителях, их подходах к воспитанию
2.
«Оч.умелые ручки»
Изготовление игрушек из бросового материала (для игр на участке) родителей совместно с детьми
Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей.
3.
«День добрых дел»
Подготовка участка к летнему периоду
Привлечь родителей к подготовке участка к летнему периоду
4.
«Готовим руку к письму»
Устный журнал
Знакомство родителей со способами развития мелкой моторики пальцев и подготовки руки к письму
5.
«Если вы не уверены в возможностях ребёнка
Памятка-шпаргалка для родителей
Помочь родителям разобраться в природе некоторых поступков детей и найти не только педагогические, но и демократические (не подавляющие) способы воспитания
6.
«Чему мы научились»
Индивидуальные беседы с родителями по итогам учебного года
Рассказ о сформированных умениях и навыках, знаниях детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.
