- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Практические советы для родителей о значении игры и обучения для детей
- →
Практические советы для родителей о значении игры и обучения для детей
Воспитание детей – это не только передача знаний, но и понимание их мира и интересов. Не всегда взрослые могут правильно интерпретировать действия ребенка. Например, если малыш не проявляет интерес к конкретным занятиям, это вовсе не означает его нежелание учиться. Наоборот, дети зачастую учатся через игру, исследуя окружающий мир собственными методами.
Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и его пути познания могут отличаться от общепринятых. Если вы заметили, что ваш ребенок увлеченно играет в песке или с игрушками, это не только возможность для развлечения, но и настоящий процесс обучения. Посмотрите, как он взаимодействует с окружающими предметами, считает количество игрушек или строит свои миры из кубиков.
Предотвращая проблемы в воспитании, старайтесь основываться на интересах ребенка, а не на своих ожиданиях. Не навязывайте ему свои представления о том, что он должен делать или как ему следует проводить время. Пусть ваш ребенок сам решает, чем заняться, и это не только откроет ему двери для самовыражения, но и поможет развить важные навыки, такие как критическое мышление и умение адаптироваться к ситуации.
Совместная игра с ребенком может стать отличным способом обучить его новым навыкам, если вы будете вовлечены в его мир. Станьте частью его игры, предложите новые сценарии и идеи, которые помогут ему развивать фантазию и решение задач в игровой форме. Это не только сблизит вас, но и откроет новые горизонты для обучения без давления.
Также не забывайте о важности общения с детьми их сверстниками. Игры с другими детьми формируют социальные навыки и учат взаимодействовать с окружающими. Даже если вы боитесь негативных влияний, важно помнить, что обучение и самоуважение в силу негативных явлений – это важный процесс, который не стоит игнорировать.
Консультация для родителей
Если ребенок не желает заниматься «серьёзным делом»
Подготовила воспитатель Романова Е.И.
Следует сразу оговориться: у детей и взрослых совершенно разные представления о том, что серьезно и важно, а что бесполезно и бестолково.
Если на взгляд взрослых, ребенок не желает учиться – считать, запоминать буквы, сидя на диване под вашим бдительным присмотром, оставьте его в покое – это не ребенок не желает заниматься серьезными вещами, это вы предъявляете к нему неправомерные требования.
Посмотрите, как он играет в песке, с куклами, машинками или солдатиками. Спросите, сколько у него кукол, куличиков. Называет число? Считает? Вы этого и хотели.
Но вот если ребенок не играет! Это проблема, тревога «по армии».
Как предотвратить проблему:
Не навязывайте ребенку свое представление о том, что и когда он должен делать.
Если вы хотите непременно чему-либо научить его, посмотрите, во что он играет, включитесь в игру и в игре вместе с ним «научитесь важному делу».
Позволяйте ребенку вдоволь играть с другими детьми, сверстниками, более старшими и младшими. Совместная игра – хорошая школа. Если вы боитесь, что старшие научат дурному, вспомните, что ещё никому никого не удавалось изолировать от негативных явлений жизни. Важно не то, чтобы ребенок никогда не увидел плохого от других, а то, чтобы он умел противостоять дурному. Это возможно, если вы научили ребенка самоуважению.
Позаботьтесь, чтобы у ребенка своевременно появились соответствующие его возрасту и интересам игры. Дело не в количестве, а в их развивающем воздействии. Не надейтесь, что ваша задача будет выполнена в момент покупки. Играйте вместе.
Хотите, чтобы ребенок много знал, - подбирайте правильно книги. Для дошкольника, пока еще он сам не научился читать, важен не столько текст, сколько иллюстрации, которые он может сам осмысливать, проговаривать. Речь, конечно, не о комиксах, а о хороших детских энциклопедиях.
