План работы по самообразованию педагога-психолога Наталии Сергеевны Сорокиной на 2014-2016 учебные годы

В данной работе представлен план самообразования педагога-психолога Сорокиной Наталии Сергеевны, охватывающий 2014-2016 учебные годы. Основное направление работы — это формирование мотивации и познавательной деятельности у старших дошкольников. Учитывая изменения в образовании и потребности современных детей, важно уделить внимание мотивационным аспектам их развития.

Наталия Сергеевна ставит перед собой несколько задач, среди которых анализ современной литературы, выявление познавательной мотивации у детей и разработка методик, направленных на увеличение их познавательной активности. Эта работа призвана не только обогатить профессиональные знания педагога, но и улучшить качество образования детей, способствуя их активному участию в процессе обучения.

План состоит из теоретических и практических разделов, в которых освещаются актуальные темы, такие как диагностика мотивации у детей, методики проведения занятий и оценка познавательных интересов. Работа охватывает множество аспектов, начиная от изучения мотивации личности и заканчивая конкретными мероприятиями, проводимыми в рамках детского сада.

Одним из ключевых моментов данного плана является практическая деятельность, которая включает в себя подготовку и проведение открытых консультаций и занятий, что помогает наладить контакт с родителями и развить сотрудничество в интересах детей. Важно следить за результатами своих усилий и вносить коррективы в процесс самообразования, чтобы он был максимально эффективным и приносил пользу каждому ребенку.