Вопросы для беседы с детьми седьмого года жизни
В данной статье мы рассматриваем важные вопросы для беседы с детьми седьмого года жизни, направленные на подготовку их к школе и взаимодействию со сверстниками. Задавая эти вопросы, вы сможете узнать их мнение о желании посещать школу, о правилах, которые помогут им стать хорошими учениками, а также о том, как они относятся к трудным заданиям и общению с другими детьми.
Родителям предлагается внимание не только к учебному процессу, но и к социальной адаптации ребенка. Мы подготовили ряд рекомендаций, помогающих детям научиться правилам общежития, взаимодействию с другими детьми и избеганию конфликтов. Умение делиться и защищать свои интересы, отвечать на провокации и оставаться в безопасности — ключевые навыки, которые необходимо развивать в детстве.
Кроме того, данная статья включает советы для родителей, как эффективно подготовить своих детей к школьной жизни и сделать этот процесс комфортным и радостным. Освежите свои знания о том, как играть с детьми, развивая их воображение и творческие способности. Чтение, рисование и другие увлекательные занятия помогут ребенку не только научиться новому, но и стать более уверенным в себе.
Накопленные за годы педагогического опыта рекомендации позволят вам найти оптимальный подход к воспитанию вашего малыша. Помните, что в процессе обучения и адаптации к школе важно учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка и создавать для него максимально комфортные условия.
Эти рекомендации помогут вашему ребенку находить общий язык с другими сверстниками и уверенно делать первые шаги в мире знаний. Пускай каждое ваше взаимодействие с ним будет шагом к тому, чтобы он рос уверенным и счастливым человеком.
Вопросы для беседы с детьми седьмого года жизни.
1.Хочется ли тебе идти в школу? Почему хочется или не хочется?
2.Как по-твоему, для чего нужно учиться в школе?
3.Чем ты больше всего любишь заниматься дома, в детском саду?
4.Какие правила, по-твоему, тебе нужно выполнять, чтобы
стать потом хорошим учеником?
5.Нравится тебе или не нравится, когда приходится выполнять какое-нибудь трудное задание (например, мастерить новую игрушку, рисовать, решать трудную задачку)?
6.Почему нравится или не нравится?
7.Как ты думаешь, какого первоклассника можно назвать хорошим учеником?
Подготовим ребенка к самостоятельной жизни среди сверстников, попытаемся научить его простым правилам детского общежития.
Не отнимай чужого, но и не все свое отдавай.
Попросили - дай, пытаются отнять - старайся защититься.
Не дерись без обиды.
Не обижайся без дела.
Сам ни к кому не приставай.
Зовут играть - иди, не зовут - попросись, это не стыдно.
Не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чем не проси.
Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем за отметки не спорь, и на учителя за отметки не обижайся. Делай уроки, а какие будут отметки, такие и будут.
Не ябедничай за спиной у товарищей.
Не будь грязнулей, дети грязнуль не любят, не будь и чистюлей, дети не любят и чистюль.
Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай водиться, давай вместе домой пойдем.
И не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех, ты мой любимый.
Иди в школу, и пусть она тебе будет в радость, а я буду ждать и думать о тебе.
Дорогу переходи внимательно, не торопись
МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №385"
Рекомендации для родителей
«СЕМЬЯ НА ПОРОГЕ
ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ РЕБЕНКА»
подготовила воспитатель
Валиева Эльвира Назировна
2016
Рекомендацииродителям
1.Чтобы ребенок научился распознавать клеточки в тетради, рисуйте, займитесь мозаикой, маленькими фишечками.
2.Рисуйте узоры, дорисовывайте до узнаваемого рисунка или смешного. Малыш научиться видеть не только плоскость, но и линию. Это разовьет и его воображение.
3.Раскрашивайте рисунок карандашами то густо, то бледно. Карандаши хорошо менять: то толстый, то тонкий.
4.Возьмите акварельные краски и тонкую кисточку и учите ребенка обводить рисунки. Сначала крупные (фигурки, цветы), затем поменьше (ягодки, кружочки).
5.Затем закрашивайте рисунки акварелью, чтобы кисточка оставляла тоненькую полоску. Так рука и глаз приучатся работать вместе.
6.Научите ребенка набирать петли на толстых спицах и вязать толстыми спицами. Это тренирует локоток и терпение, поможет малышу ровно держать спину во время письма за партой
7.Лепите из пластилина - это тренирует пальчики, ведь они такие непослушные.
8.Купите перьевую ручку и пишите все, что вам захочется. (шариковая ручка напрягает мышцы кисти).
9.Не заучивайте букварь наизусть. Учите буквы все сразу и читайте книги с короткими текстами.
10.Покупайте детские журналы и разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия и сходство в картинках. Это поможет развить логическое мышление.
11.Не запрещайте играть девочкам в куклы, а мальчикам в машины. Играя, они освоят счет и задачи.
10 советов родителям как защитить детей
1.Научите их никогда не разговаривать с незнакомцами, если Вас нет рядом
2.Научите их никогда и никому не открывать двери, если дома нет взрослых.
3.Научите их никогда не давать по телефону информацию о себе и своей семье или говорить что они дома одни.
4.Научите их никогда и ни к кому не садиться в машину, если у вас с ребёнком об этом не было предварительной договорённости.
5.Научите их, с раннего возраста, что они имеют право сказать «НЕТ» любому взрослому.
6.Научите их, что всегда должны сообщать вам куда идут, когда собираются вернуться и звонить по телефону, если неожиданно их планы поменяются.
7.Научите их, если они почувствовали опасность, убегать так быстро, как только могут.
8.Научите их избегать пустынных мест.
9.Установите границы окрестностей, в которых они могут гулять.
10.Помните, что жесткое соблюдение «комендантского часа» (времени возвращения ребёнка домой) – один из самых эффективных способов уберечься от опасностей, которым подвергаются дети поздно вечером.
