Конспект занятия в Бутурлиновском детском саду №11 по сравнению предметов

В этом документе представлен конспект увлекательного занятия в МКДОУ Бутурлиновском детском саду №11, которое направлено на обучение детей способам сравнения предметов по длине и ширине. Дети второго младшего возраста погрузились в атмосферу весёлой игры с персонажем Зайцем, который стал их гидом в мире сравнения. Задача занятия заключалась в том, чтобы развить у малышей умение создавать воображаемые образы на основе наблюдаемых предметов.

На занятии использовались полоски разной ширины и длины, что позволяло детям не только визуально воспринимать размер, но и осуществлять сравнительный анализ. Воспитатель задавал вопросы, стимулируя детей на активное участие, что способствовало их развитию. Изображая предметы с помощью палочек, малыши учились систематизировать и фиксировать свои мысли. Каждый подходящий предмет становился отдельной темой для обсуждения и сравнения.

Чтобы сделать процесс обучения ещё более увлекательным, воспитатель использовал физкультминутки, а также игровые моменты, в которых Заяц предлагал детям угадать, где находится звуковой источник — колокольчик. Это добавило динамичности занятия и помогло детям развивать слуховое восприятие и внимание. Применяя такие методы, воспитатель не только достигал педагогических целей, но и способствовал созданию дружеской и тёплой атмосферы, что очень важно для комфортного обучения маленьких детей.

Таким образом, конспект занятия показывает, как можно интересно и эффективно обучать детей основам сравнения предметов, активно используя игровые элементы и воображение. Это методическое пособие станет отличным примером для воспитателей, стремящихся разнообразить свои занятия и сделать их более интерактивными и увлекательными для детей.