Конспект занятия для детей второй младшей группы по духовно-нравственному воспитанию «Приходите в гости»
Конспект занятия для детей 2-ой младшей группы по духовно-нравственному воспитанию «Приходите в гости» Задачи: Создать у детей радостное, весёлое настроение. Формировать чувство причастности к духовному наследию прошлого на основе активного, самостоятельного и творческого использования его элементов в речевой, игровой, музыкальной, театральной деятельности. Развивать интерес к русским народным (хороводным) играм.
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Безопасность». Материал (оборудование): убранство русской избы, маска-шапочка «Кот», атласные ленты, мягкая игрушка «Кот». Место проведения: музыкальный зал. Предварительная работа: Знакомство:
с русским народным фольклором,
с декоративно-прикладным искусством,
с убранством русской избы,
с утварью русского быта,
Разучивание русских народных хороводных игр.
Под музыку русскую народную дети входят в зал, выходит бабушка Маланья. Бабушка: Здравствуйте детишки, Девчонки и мальчишки, У меня сегодня день чудес, Вот так радость до небес! Ко мне гости пришли, Буду я гостей встречать, Радовать и привечать. Дети: Мир вам, гости дорогие, Вы явились в добрый час. Встречу теплую такую, Мы готовили для вас.
Бабушка: Собирались мы позабавится да потешиться, Поиграть, пошутить, посмеяться. В круг скорей вставайте Да игру затевайте.
Вместе с бабушкой дети становятся тесным кружком и начинают «раздувать пузырь»: Раздувайся пузырь, Раздувайся большой, Оставайся такой, И не лопайся!
Проводится игра «У Маланьи, у старушки» (русская народная мелодия)
У Маланьи у старушки
(Сложить руки углом, показать избушку.)
Жили в маленькой избушке
(Показать семь пальцев.)
Семь сыновей,
(Очертить брови пальцами.)
Все без бровей,
(Растопыренные ладони поднести к ушам.)
Вот с такими ушами,
(Показать длинный нос двумя растопыренными пальцами.)
Вот с такими носами
(Очертить пальцами длинные «гусарские» усы.)
Вот с такими усами,
(Очертить большой круг вокруг головы.)
Вот с такой головой,
(Показать руками большую окладистую бороду.)
Вот с такой бородой!
(Одной рукой поднести ко рту «чашку», другой – «ложку».)
Они не пили, не ели,
(Держа руки у глаз похлопать пальцами, как ресницами.)
На Маланью все глядели,
(Дети показывают загаданные действия.)
И все делали вот так...-
(дети выполняют движения)
(звучит запись с мяуканьем кот, Маланья выносит котенка показывает его детям) Бабушка и дети вместе: Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы- Удивительной красы, Глазки смелые, Зубки белые. Выйдит котя в огород Всполошится весь народ И петух и курица С деревенской улицы Станут котю угощать -ребята а чем можно котю угостить?
Дети: Молочком, рыбкой, да сметанкой!
Бабушка: (угощает молочком) Молочка покушай, И игру послушай.
(русская народная игра «Кот Васька») (одевается маска кота) Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот,
Тише, мыши не шумите
Кота-Ваську не будите
-Вот проснется Васька-кот
И разгонит хоровод (кот просыпается, дети убегают на лавочки)
Бабушка читает загадку: Не ездок, а со шпорами, Не сторож, а всех будит.
Дети: Петушок.
Бабушка: А вы знаете игру про петуха?
Дети: Да!
Бабушка: Поиграем?
Трух-тух,
Трух-тух-тух,
Ходит по двору петух.
Сам со шпорами,
Хвост с узорами. (дети двигаются в круг и из круга)
Под окном стоит,
На весь двор кричит.
Кто услышит,
Тот бежит. (дети разбегаются) Бабушка: Приглашаю детвору, На весёлую игру. А кого не примем За уши поднимем. Уши будут красные, До того прекрасные.
Как у бабушки У Маланьюшки Непослушный козлик жил, Сам без спроса в лес ходил. Приключилась с ним беда, Мы споем про это?
Дети: Да! Песня-игра «Шел козел по лесу…»
Бабушка: -припасла я для вас забавушку на всякий вкус, кому сказку, кому правду, а кому карусель – игру. (Бабушка держит в руках связку лент. Дети берутся за ленту одной рукой и идут сначала в одну сторону, а затем, поменяв руку, в другу.)Еле, еле, еле, елеЗакружились карусели,А потом, потом, потомВсе бегом, бегом, бегом.Тише, тише, не спешите,Карусель остановите.Раз-два, раз-два,Вот и кончилась игра.
Бабушка: Вот и закончились наши забавы, Вам детушки я петушков припасла. А с гостями пришло время прощаться.
До свиданья, до свиданья, Приходите к нам опять. До свиданья, до свиданья, Будем петь и танцевать. До свиданья, до свиданья, Приходите к нам ещё. До свиданья, до свиданья, Мы вас любим горячо.
Мир вам, гости дорогие, Вы явились в добрый час. Встречу теплую такую, Мы готовили для вас.
Шел коток по лавочке, Всем дарил булавочки. Кому две, кому три, А водить будешь ты.
Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы- Удивительной красы, Глазки смелые, Зубки белые.
Выйдит котя в огород Всполошится весь народ И петух и курица С деревенской улицы Станут котю угощать