Дидактическая игра «Часы и время» для детей в Оренбурге
В данном документе представлено описание дидактической игры «Часы и время», разработанной для детей в Муниципальном дошкольном образовательном автономном учреждении «Детский сад № 17» города Оренбурга. Данная игра направлена на формирование у детей навыков ориентирования во времени и умения определять его по часам. Игра включает в себя различные задания, которые позволяют детям развивать логическое мышление и внимание, что способствует всестороннему развитию их личности.
Цель игры - обучить детей пониманию времени и его значений. В процессе игрового взаимодействия ребята получают возможность активно практиковаться в определении времени, а также закрепляют свои знания о том, как делятся сутки на часы. Оборудование игры включает карточки с заданиями и часы, которые помогают визуализировать временные представления и дают возможность детям на практике отрабатывать полученные навыки.
В каждом задании малыши должны ответить на вопросы, связанные с конкретными действиями в разные моменты времени. Например, задание «Что мы делаем сейчас?» предлагает детям определить время, когда происходит то или иное действие, опираясь на иллюстрации. Ожидается, что подобный подход позволит не только закрепить знания, но и развить особые навыки, такие как концентрация и способность к наблюдению.
Основное внимание уделяется взаимодействию и игре, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Малыши, принимая участие в игре, будут учиться совместно работать, обсуждать и решать задачи, что также способствует развитию социальных навыков. Участие в таких игровых заданиях занимает важное место в дошкольном образовании и помогает подготовить детей к более серьезному обучению в школе.
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 17» города Оренбурга
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«ЧАСЫ И ВРЕМЯ»
Оренбург 2016
Дидактическая игра «Часы и время»
Цель:
- Учить детей определять время на часах.
- Научить детей ориентироваться во времени.
- Совершенствовать навыки определениявремени по часам, фиксируя его значение на циферблате.
- Развивать у детей внимание, логическое мышление и речь.
-Уточнять и развивать у детей временные представления.
Оборудование: карточки с заданиями, часы.
Задания:
«Что мы делаем сейчас?». Посмотри на картинки и назови то время, в которое ты делаешь это действие. Поставь стрелки на часах, обозначив нужное время.




Определи который час?
С
кажи, какое время показывают часы?
П
осмотри внимательно на картинки и скажи, сколько сейчас времени на часах.