Мой Волгоград: Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

Занятие «Мой Волгоград» направлено на формирование у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) чувства патриотизма и любви к родному городу. Разработано для детского сада №328 Центрального района Волгограда. Основной акцент сделан на истории города, его героическом прошлом и современных достопримечательностях.

Основные задачи занятия:

• Закрепление знаний о родном городе и его историческом развитии от Царицына до Волгограда.
• Развитие у детей умения ориентироваться на карте города и понимать его географические особенности.
• Формирование познавательного интереса, логического мышления и активной речи через игровые задания и обсуждения.
• Воспитание любви к родному краю и уважения к историческому прошлому.

Этапы занятия включают:

• Знакомство с историей города: Путешествие через этапы переименования города от Царицына до Волгограда, с акцентом на героическое прошлое.
• Изучение достопримечательностей: Знакомство с Мамаевым курганом, Домом Павлова, метротрамом, мостом через Волгу и другими знаковыми объектами Волгограда.
• Интерактивные игры: Дидактическое лото «Достопримечательности Волгограда», в ходе которого дети учатся распознавать памятные места на фотографиях.
• Творческая работа: Составление коллажа из картинок с видами родного города.

Преимущества занятия:

• Развивает у детей любовь к родному городу и чувство гордости за его историю.
• Знакомит детей с географией и историей Волгограда в доступной игровой форме.
• Развивает мышление, речь и творческие способности.
• Формирует у детей уважение к историческому прошлому через личное взаимодействие с материалами о городе.

Заключительная часть:

В финале занятия дети совместно с воспитателем составляют письмо другу из Франции о своём родном городе, рассказывая о его героическом прошлом и современных достопримечательностях. Это помогает закрепить полученные знания и развить навыки связной речи.