Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Психологу
  3. Психологическая игротека «Эмоции в ладошках: играем, понимаем, дружим»

Психологическая игротека «Эмоции в ладошках: играем, понимаем, дружим»

Кащенко Диана Владимировна
Педагог-психолог МАДОУ - ДЕТСКИЙ САД № 233
DOCX
25
0

«Эмоции в ладошках: играем, понимаем, дружим» — это практико-ориентированная психологическая игротека для работы с детьми дошкольного возраста 4–6 лет, направленная на развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и навыков общения. Материал разработан педагогом-психологом и адаптирован для использования в условиях детского сада без сложной подготовки и специального оборудования.

Игротека помогает детям научиться распознавать и называть свои эмоции, понимать чувства других людей, безопасно выражать переживания и выстраивать позитивное взаимодействие со сверстниками. Все игры построены в мягкой, игровой форме, что особенно важно для дошкольников с повышенной тревожностью, трудностями общения или эмоциональной неустойчивостью.

Что входит в материал?

В сборник включены 5 психологических игр, каждая из которых решает конкретные задачи эмоционального развития:

  • «Волшебный мешочек настроений» — развитие эмоциональной осознанности через тактильные ощущения и ассоциации
  • «Зеркало дружбы» — формирование эмпатии, умения замечать эмоции партнёра
  • «Эмоциональные пазлы» — соотнесение эмоций с образами, словами и ситуациями
  • «Тропинка доверия» — командная игра на сотрудничество и ответственность
  • «Садовник и цветы» — релаксационная игра для снятия эмоционального и мышечного напряжения

Каждая игра содержит цель, описание хода, рекомендации по организации и возможные варианты адаптации под уровень группы.

Как можно использовать игротеку?

  • в составе НОД или интегрированных занятий
  • в режимных моментах (утро, после прогулки, конец дня)
  • в работе по профилактике конфликтов
  • для сплочения группы
  • как элемент психологического сопровождения детей

Материал легко встраивается в образовательный процесс и подходит как для индивидуальной, так и для групповой работы.

Почему этот материал удобен воспитателю?

  • не требует специальной психологической подготовки
  • не перегружен теорией
  • подходит для регулярного применения
  • соответствует требованиям ФГОС ДО
  • помогает создать эмоционально безопасную атмосферу в группе

➡️ Скачайте файл, чтобы получить полный текст психологической игротеки с описанием всех игр, методическими рекомендациями и готовыми вариантами применения в работе с детьми.

Вам будут интересны эти конкурсы: