Конспект занятия «Осенние фрукты» — рисуем натюрморт

Это подробный конспект урока ИЗО для детского сада на тему «Осенние фрукты». Через показ репродукций (Хруцкий, Кончаловский, Петров-Водкин) дети учатся различать жанры, видеть композицию, подбирать цвет и передавать форму предмета. Урок сочетает словесную работу (вопросы-наблюдения), показ натуры (корзинка с яблоком и грушей), отработку контура и поэтапную штриховку цветными карандашами, пальчиковую гимнастику и финальную мини-выставку работ. Педагог демонстрирует образец, помогает затрудняющимся и проводит рефлексию по итогам.

Как это проходит?

Ход занятия — коротко

1. Вступление: загадка и разговор о художнике.
2. Анализ репродукций: что такое натюрморт, цвет, настроение.
3. Показ натуры: рассматривание корзины, обсуждение формы и цвета.
4. Демонстрация приёма: контур → основной цвет → штрихи по форме.
5. Практическая часть: дети рисуют на рабочих местах, педагог помогает.
6. Выставка и обсуждение работ, выбор наиболее удачных деталей.

Что развивает занятие?

Мелкую моторику, координацию руки, цветоощущение, речь (описание), внимание, эстетический вкус и навыки сравнения.

Вопрос–ответ

Какую технику используем?

Цветные и простые карандаши, штриховка по форме предмета (закруглённые штрихи для яблока/груши).

С чего начать рисунок?

С контура — затем накладываем основной цвет и делаем штриховку, работая по форме.

Что подготовить воспитателю?

Презентацию с репродукциями, корзинку с муляжами яблока и груши, образец, листы А4, карандаши, ластики, салфетки.

Сколько времени требуется?

Около 25–35 минут активной работы + 5–10 минут на демонстрацию и выставку.

Небольшая подсказка: попросите детей наносить штрихи по форме — это поможет передать объём. Проведите мини-гимнастику для кисти перед началом — руки будут спокойнее и линия ровнее 🖍️