Конспект образовательного события «Весёлый клоун» к Всемирному Дню цирка с рисованием и аппликацией во второй младшей группе

Дети знакомятся с цирком через стихотворение, беседу о профессиях артистов — фокусник, дрессировщик, воздушный гимнаст, клоун — и цирковых животных, которых нужно узнать на картинках. В середине занятия из коробки выходит клоун Клёпа и просит сделать ему друзей: ребята раскрашивают карандашами готовое изображение клоуна и приклеивают ему бант. По ходу — дидактическая игра «Жонглирующий клоун» на закрепление основных цветов через раскладывание разноцветных кружков-мячей, физкультминутка с движениями по тексту и пальчиковая гимнастика с перечислением цирковых профессий. Материал рассчитан на вторую младшую группу: простые формы, готовые контуры, акцент на аккуратной работе с клеем и карандашами.

Что внутри

• Стихотворение о цирке и вводная беседа об арене
• Рассматривание картинок с артистами и цирковыми животными
• Дидактическая игра «Жонглирующий клоун» с разноцветными кружками
• Физкультминутка про клоуна на арене
• Появление клоуна Клёпы и просьба о друзьях
• Пальчиковая гимнастика с перечислением цирковых профессий
• Раскрашивание клоуна и приклеивание банта

Как провести

• Прочитать стихотворение о цирке и задать вопросы об арене
• Показать картинки артистов, разобрать каждую профессию
• Провести игру с раскладыванием цветных мячей-кружков
• Сделать физкультминутку по тексту про клоуна
• Ввести персонажа Клёпу с просьбой найти друзей
• Размять пальцы рифмовкой и раздать раскраски
• Приклеить бант, рассмотреть готовые работы вместе с Клёпой