Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Проектная деятельность
  3. Научно-исследовательский проект на тему: «Наша чудо-теплица»

Научно-исследовательский проект на тему: «Наша чудо-теплица»

Шукан Любовь Геннадьевна
Воспитатель МАДОУ № 111, г Красноярск, Красноярский край, Россия
DOCX
91
0

Готовый исследовательский проект для старших дошкольников, в котором дети создают модель «умной теплицы» и знакомятся с выращиванием растений. Материал объединяет конструирование, наблюдение и простые технические решения: от идеи до готового макета с элементами автоматизации. Дети изучают, что нужно растениям для роста, учатся работать в команде, экспериментируют и делают выводы. Проект легко адаптируется под условия детского сада и даёт понятный результат, который можно показать на выставке или презентации. 

Что внутри документа

Это полноценный проект с чёткой логикой: от возникновения идеи до реализации и подведения итогов. В основе — интерес детей к окружающему миру и желание понять, как устроен процесс выращивания растений. Через обсуждение и наблюдения дети приходят к идее создания собственной теплицы и постепенно переходят от теории к практике.

В документе подробно раскрывается, как организовать работу: от подготовки и изучения темы до конструирования модели и выращивания растений. Особенность проекта — сочетание разных видов деятельности: дети не только строят теплицу из конструктора, но и участвуют в посадке, уходе за растениями, наблюдают за их ростом и делают выводы.

Отдельный акцент сделан на технической части: создание макета с поворотным механизмом, который помогает равномерно освещать растения. Показано, как дети сталкиваются с задачами, ищут решения и дорабатывают модель, используя разные конструкторы. Это делает проект не просто творческим, а исследовательским и инженерным.

В финале подводятся результаты: формируются знания о растениях и сельском труде, развивается интерес к технике и совместной работе, появляется готовый продукт — модель теплицы, которую можно использовать в игре или представить на выставке.

Как использовать

Материал можно взять как готовый долгосрочный проект или адаптировать под тематическую неделю, экологическое направление или занятия по конструированию.

Вопрос — ответ

Для какого возраста подходит?
Для старших и подготовительных групп.

Есть ли практическая часть?
Да, дети строят модель и выращивают растения.

Нужно ли оборудование?
Желательно наличие конструктора и простых материалов для посадки.

Какой результат получают дети?
Готовый макет теплицы и опыт исследовательской деятельности.

Вам будут интересны эти конкурсы: