Конспект занятия по песочной терапии «Шарики» для детей 3–4 лет: круг, цвет, форма и размер

Короткий и мягкий конспект занятия по песочной терапии для малышей 3–4 лет, которое проходит в форме путешествия в Песочную страну. Ведёт занятие психолог, а «проводниками» становятся воздушные шарики: дети рассматривают их, определяют форму (круглые), называют цвета и замечают, что шары бывают большими и маленькими. В песочнице ребят ждёт упражнение «Секретики» — они отыскивают в песке спрятанные шарики, сравнивают их по цвету и размеру. Затем занятие переходит к упражнению с мячами: дети сравнивают мячи и шарики по величине, бросают мяч вверх и ловят двумя руками, отбивают от пола. 

Завершается путешествие «полётом» обратно в детский сад и рефлексией — беседой о том, что запомнилось и какое у детей настроение. Занятие в лёгкой игровой форме уточняет представление о круге, развивает умение сравнивать предметы по цвету, форме и размеру и совершенствует навык регуляции вдоха и выдоха. Материал будет полезен педагогам-психологам и воспитателям младших групп.

Что внутри

• Цели занятия: понятие «круг», сравнение предметов, регуляция дыхания
• Приветствие и рассматривание воздушных шаров
• Упражнение «Секретики»: поиск шариков в песке
• Сравнение шариков по цвету и размеру
• Упражнение с мячами: сравнение по величине и игра
• Прощание и «полёт» обратно в детский сад
• Рефлексия: беседа о впечатлениях и настроении

Как провести

• Начать с приветствия: рассмотреть воздушные шары, назвать форму, цвет, размер
• «Отправиться в путешествие» — дети бегают с шариками по ковру
• Провести упражнение «Секретики»: найти шарики в песке
• Сравнить найденные шарики по цвету и размеру
• Перейти к упражнению с мячами: сравнить мячи и шарики по величине
• Поиграть с мячом: бросать вверх и ловить, отбивать от пола
• «Вернуться» в детский сад с шариками
• Провести рефлексию: обсудить впечатления и настроение