Конспект «Зимой на прогулке»
Данный конспект «Зимой на прогулке» предназначен для организации активного времяпрепровождения детей на свежем воздухе в зимний период. Главной целью этого мероприятия является не только расслабление организма ребенка после умственной нагрузки, но и укрепление его здоровья с помощью подвижных игр и упражнений. В зимней прогулке дети смогут не только наслаждаться природой, но и познавать окружающий мир, соприкасаясь с чем-то новым и увлекательным.
Во время прогулки акцентируется внимание на снежной среде: белоснежный снег, пушистые снежинки, которые словно кружатся в воздухе. Дети принимают участие в подвижной игре, называемой «Снежиночки-пушиночки», где они, как снежинки, бегают и пытаются легким бегом развлечься, радуясь зимнему времени года. Это не только помогает им развивать физические навыки, но и развивает их воображение и позволяющие создать легкую атмосферу радости и веселья.
Кроме того, в процессе прогулки дети обучаются разнообразным движениям, таким как ходьба по ограниченной поверхности и соблюдение равновесия. Каждое действие сопровождается музыкальными и игровых моментами, что делает занятия более интересными и привлекательными. Важным аспектом веселья станет и работа с малым количеством snow, где дети смогут видеть и сравнивать большие и маленькие следы на снегу, укрепляя тем самым их двигательные навыки и интерес к активному отдыху.
Конспект «Зимой на прогулке»
Цель:
Расслабить организм ребенка после умственной нагрузки.
Укреплять здоровье детей с помощью подвижных игр, упражнений.
Познавательное развитие: снег белый, пушистый, летает.
Упражнять в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга; ходьбе по ограниченной поверхности, соблюдая равновесие.
Ход прогулки:
Выходим с детьми на улицу по дороге на детскую площадку. Обращаю внимание, как много снега.
- Ребятки, вы посмотрите, как много кругом снега. Это много-много белых пушистых снежиночек.
Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок,
Выпал беленький снежок,
Вышел Ванечка дружок.
- А покажите мне, как снежинки летают.
_ Сейчас мы с вами будем снежинками.
Подвижная игра «Снежиночки-пушиночки»
Снежиночки-пушиночкилегкий бег в рассыпную
Устали на лету.
Кружиться перестали,покружиться, присесть на корточки
Присели отдохнуть.
Повторяем 2-3 раза. Похвалить деток.
- Ой, смотрите, как много следов, дорожек на снегу. Интересно, чьи это ножки оставили следочки? (делай несколько шагов, чтобы остались четкие следы)
- Это мои ножки протопали здесь дорожку. У меня большие следы, а у деток – маленькие. Идем вместе с детьми
Большие ноги шли по дороге
Топ-топ, топ-топ
Маленькие ножки бежали по дорожке
Топ -топ -топ -топ, Топ-топ-топ –топ
- Вот какие наши ножки!
- А сейчас мы пойдем по одной дорожке друг за другом. ( дорожку протаптываю в разных направлениях)
Мы идем, идем, идем,
Что-то мы сейчас найдем
(останавливаюсь возле березы)
- Что это? (ответы детей)
- Дальше мы идем, идем, идем,
Что-то мы сейчас найдем…
(предлагаю выбрать любое направление и назвать, куда пришли)
Повторяем 2-3 раза.
- Дальше мы идем, идем, идем,
В группу мы теперь придем.
Вот какое у нас получилось путешествие!
