- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Рабочая программа «Весёлый английский» для дошкольников старшего возраста
- →
Рабочая программа «Весёлый английский» для дошкольников старшего возраста
Данная рабочая программа «Весёлый английский» была разработана для дошкольников старшего возраста в рамках дополнительного образования. Она ориентирована на детей 5-6 лет и направлена на формирование базовых языковых навыков с датирования 2015-2016 учебного года. Основная цель программы заключается в том, чтобы помочь детям развить интерес к изучению английского языка, накопить базовый запас слов и научиться применению простых фраз в бытовых ситуациях.
Программа учитывает современные требования к языковому образованию, акцентируя внимание на интерактивных и игровых методах обучения. Дошкольники имеют возможность погрузиться в англоязычную среду через различные занятия, направленные на развитие фонетического слуха, памяти и воображения. Воспитатели создают комфортные условия для участия детей в процессе обучения, используя игровые упражнения и практические задания, что делает процесс обучения увлекательным и эффективным.
Содержательный раздел программы включает в себя планирование итогового обучающего процесса с указанием тем занятий на весь учебный год. Программа направлена не только на обучение языку, но и на формирование уважительного отношения к культуре стран изучаемого языка. В результате обучения дети смогут выражать свои мысли на английском языке, преодолевать языковой барьер и понимать основные элементы общения.
В рамках программы предусмотрены различные формы работы, включая игровые беседы, совместные игры и чтение. Воспитатели применяют разнообразные методы, такие как словесные, наглядные и практические техники, что позволяет эффективно передавать знания и развивать навыки. Программа «Весёлый английский» является уникальной и необходимой для формирования у детей положительного отношения к иностранным языкам и культурным особенностям.
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
на педагогическом совете МБДОУ № 10 Заведующий МБДОУ
Протокол № __ от ___.___.2015 «Детский сад № 10
г.Красноармейска»
__________ Салахова Л.Ф.
Приказ №__ от от ___.___.2015
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дополнительного образования
«Весёлый английский»
для дошкольников старшего возраста (5-6 лет)
Программа разработана
воспитателем
I квалификационной категории
Захаровой Анной Петровной
г. Красноармейск, Саратовская область
2015-2016 учебный год
Содержание
I . Целевой раздел……………………………………………………………………………………….3
Пояснительная записка…………………………………………………………………………
Планируемые результаты освоения Программы
II. Содержательный раздел ……………………………………………………………………………..
III. Организационный раздел………………………………………………………………………..
Программное обеспечение
I. Целевой раздел
1.1. Пояснительная записка
Рабочая программа разработанана 2015-2016 учебный годдля организации дополнительного образования дошкольников старшего возраста. В настоящее время интерес к раннему изучению иностранного языка стал еще более значительным. Работа с дошкольниками рассматривается как неотъемлемое звено всей системы языкового образования детей. Востребованность иностранного языка в обществе, с одной стороны, а также понимание родителями того, что язык является не только фактором образованности современного человека, но и основой его социального и материального благополучия в обществе, с другой, делают раннее обучение иностранному языку сегодня особенно актуальным и популярным. В связи с этим разрабатывается и реализуется новая языковая политика в области образования дошкольников. Ее основными особенностями являются:
- разработка новых, отвечающим современным требованиям, методических подходов, форм, способов и приемов обучения детей дошкольного возраста.
Цель программы: привить детям желание изучать английский язык, накопить базовый запас слов по бытовым темам, по предлагаемым предметам.
Задачи Программы:
1.Обучающие:
приобретать навыки разговорной речи;
накапливать базовый запас слов по различным темам, приобщать ребенка к английскому языку и культуре;
побуждать ребенка к самостоятельному решению коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики;
научить элементарной диалогической и монологической речи;
2.Развивающие:
развивать фонетический слух,
развивать мышление, память, внимание, воображение, сообразительность, волю;
3. Воспитательные: создать условия для полноценного и своевременного психологического развития; воспитание уважения к культуре и языку страны изучаемого языка.
1.2.Планируемые результаты освоения Программы
Использовать английскую речь в общем речевом потоке;
Преодолевать психологический барьер в усвоении речи на английском языке;
Приветствовать, прощаться, представлять себя, благодарить на английском языке;
Односложно отвечать на вопросы;
Считать до 10;
Рассказывать рифмовки на английском языке, строить краткие диалоги, петь песенки с использованием изученных движений;
II. Содержательный раздел
Календарно-тематический план
| |||||||||||||||||||
Методы и формы реализации Программы
Методы
Название метода | Определение метода | Рекомендация по их применению |
Методы по источнику знаний | ||
Словесные | Словесные методы подразделяются на следующие виды: рассказ, объяснение, беседа. | Словесные методы позволяют в кратчайший срок передать информацию детям |
Наглядные | Под наглядными методами образования понимаются такие методы, при которых ребенок получает информацию, с помощью наглядных пособий и технических средств. Наглядные методы используются во взаимосвязи со словесными и практическими методами обучения. Наглядные методы образования условно можно подразделить на две большие группы: метод иллюстраций и метод демонстраций. | Метод иллюстраций предполагает показ детям иллюстративных пособий: плакатов, картин, зарисовок на доске и пр. Метод демонстраций связан с показом мульфильмов, видеофильмов и др. Такое подразделение средств наглядности на иллюстративные и демонстрационные является условным. Оно не исключает возможности отнесения отдельных средств наглядности как к группе иллюстративных, так и демонстрационных. В современных условиях особое внимание уделяется применению такого средства наглядности, как компьютер индивидуального пользования. Компьютеры дают возможность воспитателю моделировать определенные процессы и ситуации, выбирать из ряда возможных решений оптимальные по определенным критериям, т.е. значительно расширяют возможности наглядных методов в образовательном процессе. |
Практические | Практические методы обучения основаны на практической деятельности детей и формируют практические умения и навыки. | Выполнение практических заданий проводится после знакомства детей с тем или иным содержанием и носят обобщающий характер. Упражнения могут проводиться не только в организованной образовательной деятельности, но и в самостоятельной деятельности. |
Методы по характеру образовательной деятельности детей | ||
Информационно-рецептивный | Воспитатель сообщает детям готовую информацию, а они ее воспринимают, осознают и фиксируют в памяти | Один из наиболее экономных способов передачи информации. Однако при использовании этого метода обучения не формируются умения и навыки пользоваться полученными знаниями. |
Репродуктивный | Суть метода состоит в многократном повторении способа деятельности по заданию воспитателя | Деятельность воспитателя заключается в разработке и сообщении образца, а деятельность детей – в выполнении действий по образцу. |
Формы работы по образовательным областям
Образовательные области | Формы работы |
Физическое развитие |
|
Социально-коммуникативное |
|
Речевое развитие |
|
Познавательное развитие |
|
Художественно–эстетическое |
возрасту народной,
|
III. Организационный раздел
Программа предполагает проведение 1 занятия в неделю во вторую половину дня.
Продолжительность занятия - 20 минут
Общее количество учебных занятий в год: 36.
ОТЧЕТ ОБ ОПЕРАЦИИ
(КВИТАНЦИЯ)
Номер квитанции: 111730230
Дата и время выдачи: 27.11.2015, 21:28:16 (GMT+3)
Канал обслуживания: www.robokassa.ru
Номер операции: 1668618796
Дата и время операции: 27.11.2015, 21:27:53 (GMT+3)
Эмитент: ОАО «Вымпелком»
Сумма операции: 100 руб.
Сумма комиссии*: 0.00 руб.
Итого: 100 руб.
Вид операции: Обеспечение информационного и технологического взаимодействия посредством
Системы ROBOKASSA в целях расчетов с Получателем - Рассударики
(http://rassudariki.ru/) в счет оплаты заказа №1668618796
Статус операции: Операция завершена успешно
* Комиссия согласно Тарифам ОКЕАН БАНК (АО). Эмитент Платежного средства Плательщика
может взимать дополнительную комиссию. Размер комиссии уточняйте у Эмитента,
предоставившего Платежное средство Плательщика.
