Цветы вокруг нас: занятие по развитию речи
Занятие по развитию речи с элементами самопознания, проведенное воспитателем мини-центра Гридасова Н.М., направлено на знакомство детей с весенними цветами и их особенностями. Темой занятия выбраны «Цветы вокруг нас», что позволит детям развивать не только речь, но и эстетическое восприятие природы. В течение занятия воспитатель закрепляет знания о времени года – весне, а также проводит увлекательные беседы о цветах, таких как подснежник, мимоза, одуванчик, колокольчик и тюльпан.
В начале занятия создается атмосфера радости и доброты. Воспитатель обращается к детям с приветственным кругом и загадкой о весне, побуждая их вспомнить, как называться этот благословенный период на казахском языке. Дети активно участвуют в обсуждении и по очереди отвечают на вопросы, что способствует укреплению их коммуникационных навыков и развитию логического мышления.
Значительная часть занятия сосредоточена на взаимодействии детей с цветами: они рассматривают букеты, отгадывают загадки, описывают увиденное. В процессе обсуждений дети учатся подбирать ласковые слова к каждому цветку, формируя понимание красоты и богатства окружающего мира. На занятии использованы различные образовательные материалы и вспомогательные средства, такие как записи звуков природы, что помогает создать живую и увлекательную обстановку.
Воспитатель активно вовлекает детей в коллективную работу, обучая их сотрудничеству и взаимовыручке. Делая цветы из салфеток для украшения веточки мимозы, дети учатся сотрудничать, помогать друг другу и проявлять доброту. В конце занятия также предусмотрено обобщение информации о проведенном уроке, что помогает закрепить полученные знания и навыки. Таким образом, занятие не только развивает речь, но и формирует у детей важные социальные качества, такие как доброта и отзывчивость.
