Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Сценарий мероприятия " Ко дню космонавтики"

Харламова Ирина Борисовна Харламова Ирина Борисовна
DOCX
98
1
Предпросмотр

Сценарий праздника «День космонавтики»
Цели :Познакомить детей с днем космонавтики. Воспитывать доброту ,чувство любви к людям ,а также уважение к старшим .Развивать творческие способности обучающихся ,внимание ,память ,развивать ловкость ,быстрот у ,выносливость .
Ход мероприятия
Воспитатель :Здравствуйте ребята ,сегодня у нас праздник»День космонавтики»
И сегодня мы с вами отправимся на очень интересную планету «Каля-маля»,
А это значит ,что там живут сказочные герои.Сейчас мы выйдем с ними на связь.
Звук набора-связи.(разговор по рации)
Играет музыка появляется сказочный кот.
Здравствуйте ребята ,я с планеты «Каля-маля»
Ах,как тихо и темнол
Ах как страшно,не смешно!
Ах,все замерзло кругом.
Летите к нам земляне,мы Вас ждем.
Тут звучит музыка и выбегает королева космических пиратов,хватает кото и уносит его.
Воспитатель:ребята,видимо на планете «Каля-маля»что-то случилось!Я даже догадываюсь ,кто это все вытворяет.Надо быстрее отправиться на помощь сказочным героям.
Но ребята,знаете какие нам сложные испытания надо пройти,вы готовы к ним?Сейчас посмотрим,давайте ка сделаем зарядку ,чтобы разагреться как следует.(звучит муз.композиция «зарядка»).
Дети садятся на стульчики.
Играет музыка ,звучит гул приближающего корабля .Прилетает инопланетянин .Танец под музыку.
Инопланетянин :сколько много здесь детей ,сколько много здесь гостей?Куда я попала?
Выходит ребенок с нарисованной планетой земля.
Земля несравненная чуда планета.
Ее населяют зверье и народы.
Жизнь на Земле беззащитна ,хрупка,
Плохо ее защищаем пока.
Воспитатель :ты попала на планету земля в детский сад №
А ты с какой планеты к нам прилетела?
Инопланетянка: моя планета называется «Каля-маля»
Воспитатель: мы отправляемся в космическое путешевствие спасать жителей твоей планеты ,а ты хочешь отправиться с нами?
Инопланетянка:да,конечно отправимся вместе.
Воспитатель :Ну вот ,теперь можно и отправляться .Занимаем места в ракете.
Звучит команда «на старт»!
Выключается свет в зале и включается проэктор звезд ,звучит гул ракеты.
Дети говорят речевку:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам
На какую захотим
На такую полетим.
Воспитатель:Ой ребята мы приземлились ,а куда мы попали ,по моему это не Каля- маля.
Воспитатель :Вот мы оказались на меркурии!
Выходит ребенок (нарисована планета меркурий на обруче на голове)
1Меркурий –ближайшая к солнцу планета.
Жара нестерпима, изжарит в котлету!
Повернута к солнцу одной стороной,
С другой- страшный холод и мертвый покой.
А для того ,что бы нам благополучно продолжить наше путешевствие ,нужно выполнить задание.
Задание:»Кто быстрее доберется до Меркурия»
Воспитатель :Все экипажи справились с этим заданием на этой планетне, можно лететь дальше .Начинаем обратный отсчет(все хором)»3,2,1,старт»Звучит гул ракеты.
2Венера-вторая планета солнечной системы ,по размеру почти такая же ,как Земля.
Венера-прекрасна !за тонкой вуалью
Богиню любви различите едва ли
Газ ядовит в атмосфере Венеры.
Дышать невозможно !Жарища без меры!
Воспитатель :вы наверно устали и хотите есть ?давайте подкрепимся?
Игра: завтрак космонавта(кукурузные палочки нанизанные на ниточки дети едят кто вперед)
Воспитатель: ребята, подкрепились, набрались сил,тогда полетели ,ведь сказочные герои ждут нас.(дети говорят речевку)
3 Ребенок:Марс-красноватый на землю глядит,
Мнгогих смущает его внешний вид.
Имя имеет в честь бога войны.
В здешних морях нет ни капли воды.
А на это планете нас ждет задание.(задание выполнили)
Воспитатель :Ребята, продолжаем наше путешевствие?
(дети говорят речевку)
4Ведущий Ну теперь мы куда попали?
Юпитер-царь планет!
В тени облаков
Вращаться не спешит
Уж нрав т его таков!
Воспитатель: Миланочка опять не твоя планета ,а ты любишь танцы ,наши детки сейчас станцуют тебе танец .
Танец «Зеленые лунатики»(дети танцуют на экране идет клип песни зеленые лунатики.
Воспитатель :понравился тебе танец Миланочка?
Инопланетянка :конечно понравился.
Отправляемся дальше в полет.(читается речевка)
5 Сатурн(ребенок с планетой Сатурн на голове)
Там в ожерелье жемчужных колец
Тускло м ерцает Сатурн молодец
Нет атмосферы и вечно зима.
Жизни там нет. Ведь кромешная тьма!
Задание :Собрать как можно больше рассыпавшегося мусора.
Воспитатель: справились с заданием –полетели дальше.
6Уран
Ведущий :по моему это не Каля-маля
Ребенок: здесь холодные миры.
Света нет и нет жары.
7Нептун
Воспитатель :опять прилетели не туда
Вечная зима и ночь
Полетели быстрей прочь.
8Плутон
Скован льдом Уран, Нептун ,и на Плутоне колотун.
Восптитатель:ой ребятки ,не как не можем добраться до планеты «Каля –маля»,может спутница луна нам посветит?
Луна-спутник земли.
Ну а спутница луна круглолица и бледна.
В лунных морях нет ни капли воды
Всюду видны разрушенья следы.
Звучит гул ракет идущих на посадку.
Миланочка : ура ,мы прилетели на мою планету «Каля –маля».
Тут выходит королева космических пиратов.
Королева :-Ага, явились ?Но вам со мной не справиться.Сказочного кота вы не зачто не сможете освободить .Чтобы спасти их ,нужно отгадать мои загадки ,а они очень трудные .Вы согласны отгадывать?
1До луны не может птица
Долететь и приземлиться
Но зато умеет это
Делать быстрая …(ракета)
2У ракеты есть водитель
Невесомости любитель
По английски астронавт
А по русски…(космонавт)
3Освещает ночью путь
Звездам не дает заснуть
Пусть все спят
Ей не до сна
В небе светит нам….(луна)
Королева :Ах вы противные ,все загадки отгадали !Ну ладно отдам я вам сказочного кота и улечу с планеты ,но не думайте я все равно вернусь….
(улетает под музыку)
Кот:спасибо дорогие ребята,что помогли мне.
Инопланетянка: Ребята,как незаметно время пролетело ,пришло время прощаться (садятся в ракету и улетают).
Воспит :прилетайте еще к нам в гости, будем ждать. Вот и закончилось наше путешевствие, понравилось вам ребята?
Дети :да, спасибо.
Воспитатель: расскажите своим знакомым и родителям ,о чем вы сегодня узнали.