Занятие для средней группы: «Мои любимые игрушки»
Этот конспект беседы «Мои любимые игрушки» предназначен для воспитателей детских садов, работающих со средней группой. Целью занятия является не только закрепление знаний о значении игрушек, но и формирование у детей привычки бережного обращения с ними. В процессе беседы воспитатель будет использовать различные методы: до знакомства с игрушками дети сами должны назвать свои игрушки, а также ответить на вопросы, что позволяет развивать у них навыки общения и критического мышления.
Занятие начинается с сюрпризного момента, в ходе которого детям представляется волшебная корзина с игрушками. Это создает интригу и вовлекает детей в активное участие. Воспитатель задает вопросы о том, какие игрушки находятся в корзине, и предлагает детям поиграть в словесные игры, тем самым развивая их речь и фантазию.
Во второй части занятия появляется котёнок, который делится своей историей. Используя драматизацию, например, через стихотворения, дети учатся сопереживать и понимать, как важно не причинять вред своим игрушкам. Обсуждая поведение девочки Нади, дети усваивают урок о том, как заботиться о вещах и делится игрушками с другими.
Заключительная часть включает в себя обсуждение с детьми уроков, которые они усвоили на занятии, и подведение итогов. В результате занятия дети не только узнают о правилах обращения с игрушками, но и развивают навыки взаимопомощи и ответственности.
