Дидактическое пособие лепбук «КОСМОС»
Дидактическое пособие лепбук «КОСМОС» является уникальным способом знакомить детей с удивительным миром космоса. Это пособие включает в себя элементы, как сюжетные игры и практические задания, которые делают изучение космоса не только познавательным, но и интересным. Вежливые кармашки и элемент интерактивности создают увлекательную атмосферу, в которой дети могут самостоятельно исследовать информацию о космических объектах и явлениях.
Учебный процесс с использованием лепбука направлен на развитие творческого мышления, анализа и сортировки информации. Лепбук позволяет педагогам адаптировать материал в соответствии с возрастом и уровнем подготовки детей. С помощью таких дидактических игр, как «Ракетостроитель» и «Созвездия», дети развивают не только память, но и логическое мышление. Эти игры оживляют учебный процесс, позволяя детям взаимодействовать с материальными объектами.
Каждый элемент лепбука наполнен познавательным содержанием. Например, карточки с изображениями космонавтов и планет создают интересные ситуации для обсуждений, что способствует обогащению словарного запаса и расширению кругозора малышей. Дети, изучая различные аспекты космоса, имеют возможность не только усвоить новые факты, но и развить интерес к науке и исследовательской деятельности.
Кроме того, лепбук включает в себя дополнительные информационные блоки, которые сообщают о первых космонавтах и их достижениях. Это помогает сделать уроки более реалистичными и вдохновляющими, что, в свою очередь, подстегивает фантазию и желаемое стремление стать частью исследовательского мира.
Не менее важным элементом является возможность практических заданий, которые так вдохновляют детей. Существуют раскраски, ребусы и загадки, заставляющие работать не только головой, но и руками. Такое вовлечение позволяет детям не только учиться, но и получать удовольствие от процесса.
В конечном счете, пособие создано не только для передачи знаний, но и для формирования положительного отношения к обучению и его возможностям. Через такие проекты, как лепбук «КОСМОС», можно создать качественную и развивающую образовательную среду. Так что пускай каждый маленький исследователь космоса, основываясь на этом пособии, стремится к новым открытиям и открытиям вселенной.
Дидактическое пособие лепбук «КОСМОС»
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования мы ищем новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности. А использование в своей работе дидактического пособия лепбука (книжки-раскладушки с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему) - это отличный способ закрепить определенную тему с малышами, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.
Мне очень понравилась идея создания таких тематических папок. Хочу представитьвашему вниманию свое (второе уже) дидактическое пособие, в котором в доступной для детей форме, можно представить детям информацию о космосе,космонавтах,небесных светилах.
Вот так он выглядит в закрытом виде.
Очень долго подбирала материал для содержания. Мне хотелось, чтобы, занимаясь с данным пособием дети получили максимум знаний о космосе. При этом хотелось бы использовать его в работе с детьми разного возраста.
Лепбук делала по уже испробованному мной ранее принципу - книга в книге.
На внутреннем развороте с одной стороны разместила фото Юрия Гагарина – первого космонавта, и два кармашка с играми:
- карта солнечной системы (состоит из 9 карточек-пазл);
- д/и «Ракетостроитель» (предлагается набор карточек, которые необходимо расположить в нужной последовательности)
С другой внутренней стороны три кармашка:
- «Разрезные картинки»;
- домино «Созвездия»;
- д/и «Полезно – не полезно»
В какой-то из публикаций увидела авторское домино «Созвездий», идея мне очень понравилась, захотелось и себе. Очень долго искала готовый вариант, но к сожалению, не нашла, поэтому домино делала сама. Ребятам очень понравилось, и к моему удивлению они быстро выучили названия созвездий.
Как оказалось, разрезных картинок по теме не так и много. А хотелось еще и чтоб помимо умения собирать закреплялся еще и счет, и цифры поэтому и здесь пришлось немного потрудиться.
Игру «Полезно – не полезно», по желанию ребят пришлось так же немного дополнить. С ее помощью ребятишки познакомились не только с рационом космонавтов, но также еще и расширили свои познания о здоровой и полезной пище, витаминах в ней содержащихся.
В середину моего лепбука – книги я вставила еще две книги:
- небольшая книжка «Первые космонавты».
Из нее ребята узнали, кто еще, кроме Юрия Гагарина был первым.
На ее страницах малыши познакомились свыдающимся конструктором и ученым, работавшим в области ракетной и ракетно-космической техники Сергеем Павловичем Королевым. С Белкой и Стрелкой, которым впервые удалось в настоящем космическом корабле больше суток летать вокруг нашей планеты и вернуться домой живыми и невредимыми. С первой женщиной – космонавтом, Валентиной Владимировной Терешковой. С Алексеем Архиповичем Леоновым – первым космонавтом, вышедшим в открытый космос. А также Светланой Евгеньевной Савицкой, первой женщиной – космонавтом, так же, как и Леонов А. А. она была первой из женщин совершившей выход в открытый космос. И конечно же с Борисом Борисовичем Егоровым, первым врачом, отправившимся в космос.
Собирая материал, на одном из сайтов я нашла тематический комплект (из серии «Обучение с развлечением») – «Путешествие в космос», который и стал второй книгой лепбука. Выполняя задания, играя, на страницах этой книги, ребята знакомятся со звездами, космическим кораблем, солнечной системой и планетами, и конечно же с инопланетянами.
Всем ребятам нашей группы очень понравилось. Они с удовольствием выполняли задания и с легкостью усвоили материал по теме. Но и здесь мне захотелось внести свою лепту. И поэтому на страницы обложки уже этой книги, я так же добавила несколько кармашек.
На первой, лицевой обложке, с внутренней стороны : карман – «Раскрашки» (простые и с заданиями). 
На последней, с внутренней стороны: два кармана с дидактическими играми на развитие внимания и логического мышления: «Что лишнее» и «Найди пару» 
С наружной стороны – один карман. Д/и «Найди по тени».
А с внешней стороны лепбука: «Лабиринт» и карман – «Загадки».
В результате у меня получилось еще одно новое пособие, не только невероятно полезное и интересное, но и универсальное, в котором поместилось очень много информации. Детям очень понравился лэпбук. Они с удовольствием отгадывали загадки, играли в разные игры, выполняли задания, заинтересовались космической едой и многим другим. И даже сами захотели стать космонавтами.
На основе этого лэпбука можно провести занятие. Так же рекомендую использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуальной работе с детьми, или для самостоятельной деятельности детей. Кроме того, пособие прекрасно «впишется» в предметно пространственную среду группы.
Буду рада, если моя работа поможет вам в создании своего лепбука. Желаю всем творческих идей.
